【題目】水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關水的說法正確的是

A.電解水是驗證水的組成的唯一方法

B.活性炭可以吸附湘江水中的鈣鎂化合物

C.通過過濾操作可以除去湘江水中的泥沙

D.天然水經(jīng)過自來水廠的多步凈化后得到的水是純凈物

【答案】C

【解析】

A、電解水是驗證水的組成的方法之一,故選項錯誤;

B、活性炭可以吸附、過濾水中的某些雜質(zhì),但不能吸附可溶性鈣鎂化合物,故選項錯誤;

C、過濾可以除去水中不溶性的泥沙等雜質(zhì),故選項正確;

D、天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對化學實驗的描述,正確的是(

A.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,生成白色固體

B.加熱銅綠時可以產(chǎn)生黑色固體

C.自然界中的水過濾后變成純水

D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,產(chǎn)生黑色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于()

A.變成了新的分子

B.分子的大小發(fā)生了變化

C.分子的質(zhì)量發(fā)生了變化

D.分子間的空隙大小發(fā)生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t1℃時,燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液,進行某些操作后,實驗結果如圖1所示:

(1)以上四種溶液中,一定屬于不飽和溶液的是________(填字母序號,下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小的是________

(2)R和N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示,則R物質(zhì)的溶解度曲線是____________

(3)要使R物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液,你采取的方法是____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按如圖所示裝置,持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X,可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,無水CuSO4變藍,澄清石灰水變渾濁,則X不可能是 ( )

(提示:無水CuSO4遇水或水蒸氣變藍)

A. 一氧化碳和氫氣 B. 一氧化碳和水蒸氣

C. 氫氣和水蒸氣 D. 氫氣和二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是

A.一氧化碳有還原性,可用于冶煉金屬

B.干冰升華吸熱,可用于人工降雨

C.石墨能導電,可作鉛筆芯

D.水墨畫可長久保存不變色是因為在常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從物質(zhì)分類角度看,下列物質(zhì)中與一氧化氮、氧化鎂、水屬于同一類別的是( 。

A.硝酸銀B.液氧

C.干冰D.硬水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置完成以下試驗:(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭.
Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁.(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末.在A處通入一氧化碳一段時間后,B處下方用酒精噴燈加熱.下列說法中正確的是( )
①Ⅰ和Ⅲ對比,說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸
②Ⅰ和Ⅲ對比,說明O2的化學性質(zhì)比氮氣活潑
③Ⅱ與Ⅲ對比,說明燃燒需要溫度超過可燃物的著火點
④該實驗還能證明燃燒需要可燃物
⑤實驗(2)中缺乏尾氣處理裝置
⑥實驗(2)中玻璃管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量在反應前后的減少量可能等于C中反應前后物質(zhì)的質(zhì)量的增加量.

A.①②③④⑤⑥
B.①②③④⑤
C.①②⑤⑥
D.①②⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動.請你參與完成:

【知識回憶】
可燃物燃燒的必備條件是 ;
【交流討論】
(1)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是 .欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并 后才能對試管加熱;
(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是  ;
【綜合應用】
“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和一種堿,該反應是 (填“吸熱”或“放熱”)反應,其反應生成的堿的化學式為

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