【題目】現有下列物質:①冰水混合體 ②純凈的空氣 ③五氧化二磷 ④5%的過氧化氫溶液 ⑤二氧化碳 ⑥醫(yī)用酒精 ⑦澄清石灰水。
其中屬于混合物的是(填序號)________;屬于純凈物的是________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學化學、用化學。下列說法正確的是( 。
A. 農業(yè)上提倡使用農家肥,因此農民可以在田間焚燒秸稈作為農田肥料
B. 解決環(huán)境問題,應從源頭禁止排放污染物,而不應先排放后治理
C. 有毒的化學物質是環(huán)境污染的主因,應禁止使用
D. 為增加節(jié)日氛圍,節(jié)日期間提倡大量燃放煙花炮竹
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【題目】把下列符合題意要求的物質名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鋁、稀有氣體、過氧化氫溶液。
(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是_________;
(2)白色固體物質有____________;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質有__________________;
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_________________;
(5)有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是____________________;
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【題目】科學探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白:
(1)[提出問題]小松同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上,發(fā)現有大量氣泡產生。小松聯想到自己曾經用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,并進行以下探究。
(2)[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
(3)[實驗驗證]
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗― | _____________________ | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復燃 | 水泥塊能_____過氧化氫的分解速率 |
(4)[結論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥能作過氧化氫分解的催化劑。
(5)[討論與反思]小芳認為:僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個探究實驗:探究____
(6)[實驗步驟]①準確稱量水泥塊的質量;②完成實驗二;③待反應結束,將實驗二試管中的物質過濾、洗滌、____、稱量;④對比反應前后水泥塊的質量。
(7)[分析]如果水泥塊反應前后質量不變,則說明水泥塊可作過氧化氫分解的催化劑。但小華認為,要證明小松的猜想,小芳的補充實驗還是不足夠,還需要再補充一個探究實驗:探究__。
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【題目】① 實驗室里所用的試劑,有的有毒,有的有腐蝕性,因此,取用時不能__________用手去拿,更不能______藥品的味道,也不要用鼻子____________瓶口去聞試劑的氣味。
②濃硫酸沾在皮膚上,應先__________抹去,再用________沖洗。
③實驗時,如果藥品沒有規(guī)定用量,液體一般取__________,固體以___________為宜。取用粉末狀固體藥品,要用_________或_________,將藥品小心送入試管,避免藥品沾在試管_____
④取用塊狀或顆粒狀的固體藥品,要用__________夾取,先把試管__________,把固體放在________,緩緩地把試管豎起來,使固體沿著_________滑下,以免打破試管。
⑤取用量多的液體試劑時,采用________法,操作時瓶塞__________,標簽______________。取用少量的液體藥品時使用____________________,取用一定量的液體藥品,用規(guī)格合適的___________和_________,先往________里注入液體到_____________,然后改用___________,將液體逐滴加入,直到指定量。向試管中滴加液體時,滴管的位置應____________________________。讀數時,視線必須與液體______________保持水平。某同學用俯視方法量取20毫升的水,實際量取的水的體積___________20毫升。
⑥加熱試管里的液體,必須用______夾住試管,夾在_______處,加熱時,試管與桌面成_______角,放酒精燈火焰的_________部分受熱,能在酒精燈火焰上直接加熱的儀器有_____、________、________等,需要墊石棉網加熱的儀器有______、________、________等。石棉網的作用是__。
⑦加熱固體時,試管口應_________傾斜,原因是_________。
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【題目】在①分子②原子③原子核④質子⑤中子⑥電子等粒子中,選擇合適粒子填空(填序號):
(1)保持物質化學性質的粒子是________
(2)化學變化中的最小粒子是________
(3)帶正電荷的粒子是_________
(4)不顯電性的粒子是________
(5)質量最小的粒子是_________
(6)在同一原子中數目相等的粒子是________
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【題目】回答下列問題
(1)3個硝酸根離子_______________。
(2)2S2-中“2”的含義:______________;_____________;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶內放水的目的:________;鐵絲繞成螺旋狀的目的:______________________。
(4)①地殼中含量最多的金屬元素:_________;(填元素符號,下同)
②空氣中含量最多的元素:____________;
③相對原子質量最小的元素:____________。
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【題目】下列關于催化劑的說法正確的是
A. 催化劑必定加快反應速率
B. 反應前后催化劑的質量和性質不會發(fā)生改變
C. 不加催化劑,過氧化氫就不能分解生成氧氣
D. 用氯酸鉀或過氧化氫溶液制取氧氣時,加入二氧化錳不能使生成氧氣的質量增加
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學物質及其變化與人類生產、生活密切相關,現有水、雙氧水、氮氣、氧氣、紅磷、鐵粉六種物質,請按要求填寫下列空格(填寫化學式):
(1)可供給人類呼吸的是___________。
(2)可作溶劑,對生命活動具有重要作用的是____________。
(3)可用于食品防腐的是__________。
(4)可用于測定空氣中氧氣含量的是___________。
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