1．下列物質(zhì)溶于水時(shí)，溶液溫度明顯升高且發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　�。�
A．生石灰B．氫氧化鈉C．濃硫酸D．硝酸銨

分析 物質(zhì)溶于水時(shí)，有的因溶解放出大量熱而使溶液溫度升高，有的則溶解吸收大量的熱而使溶液溫度降低，也有的無明顯吸、放熱現(xiàn)象，溶液溫度也無明顯改變．

解答 解：A、生石灰溶于水中，氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱，溶液溫度升高且發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；
B、氫氧化鈉固體溶于水中，放出大量的熱，使溶液溫度升高，但無化學(xué)反應(yīng)．
C、濃硫酸溶于水中，放出大量的熱，使溶液溫度升高，但無化學(xué)反應(yīng)．
D、硝酸銨溶于水中，吸收熱量，使溶液溫度降低；
故選A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化情況是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．瓷碗破碎B．花生霉變C．蠟燭燃燒D．火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知甲、乙、丁轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，丁是甲與乙，乙與丙反應(yīng)的生成物之一（反應(yīng)條件均已略去）：
（1）某興趣小組利用如圖關(guān)系進(jìn)行冶煉金屬丁，若甲為氧化物，乙為氧化鐵，丙為固體單質(zhì)．則甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2丙的化學(xué)式是C．
（2）另一興趣小組利用右圖關(guān)系進(jìn)行制取某化合物，若甲為鹽酸，乙為鉀鹽，丙為鈣鹽，則乙的化學(xué)式為K2CO3，丙的化學(xué)式為CaCl2，寫出 乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+CaCl2=2KCl+CaCO3↓．

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9．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑，此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究．
（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：
【作出猜想】
（A）溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2
（B）溶質(zhì)可能是CaCl2
（C）溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
①取少量燒杯中的溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是排除了猜想（A），你認(rèn)為排除猜想（A）的理由是氫氧化鈣溶液呈堿性，使酚酞試液變紅，現(xiàn)不變紅，故溶質(zhì)不可能含氫氧化鈣．
②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想，請你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格：
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，
逐滴加入碳酸鈉溶液		猜想（B）正確
猜想（C）正確
【交流反思】
為確定猜想（C）正確，下列幾種實(shí)驗(yàn)方案不合理的是ABC（填字母）．
A．取反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液變紅色
B．取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入鋅粉冒氣泡
C．用潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液，涂抹在pH試紙上，測溶液的pH＜7
D．取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，生成白色沉淀
（3）寫出Ca（OH）2溶液在空氣中變質(zhì)主要原因的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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16．根據(jù)結(jié)合生活常識(shí)，用化學(xué)知識(shí)填空；
（1）生活中常接觸到“高鈣牛奶”，其中的“鈣”應(yīng)理解為元素（填“元素”或“單質(zhì)”）．幼兒和青少年缺鈣會(huì)患佝僂�。�
（2）自來水是混合物（填“純凈物”或“混合物”）；用肥皂水區(qū)分硬水和軟水．
（3）發(fā)現(xiàn)家里的水壺有水垢，一般用食醋除去；洗碗的時(shí)候添加洗潔精很容易把油污洗去，這是運(yùn)用了乳化原理．

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6．下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．天然氣做燃料B．銅做導(dǎo)線C．干冰做致冷劑D．活性炭做凈水劑

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13．生活中處處有化學(xué)，按要求完成下列各題．
（1）某服裝標(biāo)簽如圖，該服裝面料含有的天然纖維是棉，合成纖維是滌綸，鑒別天然纖維和合成纖維的方法是灼燒聞氣味．
（2）膳食合理，營養(yǎng)均衡是健康的基本保證．食品營養(yǎng)素中，可以調(diào)節(jié)體內(nèi)許多代謝反應(yīng)的有機(jī)營養(yǎng)素是維生素．
（3）自行車是很多人出行的工具，寫出一條防止自行車鏈條生銹的措施涂油．
（4）“84消毒液”常用于家庭、醫(yī)院、車站等揚(yáng)所的消毒，其主要成分是次氯酸鈉．次氯酸鈉由鈉、氯、氧三種元素組成，其中氯顯+1價(jià)．則次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO．

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10．實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請回答：

（1）指出編號(hào)①儀器的名稱：長頸漏斗．
（2）要用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填字母），該裝置氣密性檢查的方法是用止水夾夾住導(dǎo)氣管從長頸漏斗口注水，漏斗中的水位不下降化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（（液體藥品均足量），實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是CO．然后關(guān)閉活塞a，再打開活塞b，從導(dǎo)管c又可得到的氣體是CO2．

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3．實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳（Mn）混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，設(shè)計(jì)了如圖流程：

（1）A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镸n＞Cu＞Ag．
（2）金屬C的名稱是，操作a的名稱是蒸發(fā)，操作b的名稱是過濾．
（3）請寫出步驟②的反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

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