學習化學時會遇到許多“相等”，下列有關“相等”的說法中錯誤的是（　�。�
A、中和反應中參加反應的酸和堿的質(zhì)量一定相等
B、化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的絕對值相等
C、參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等
D、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等（在稀釋時溶質(zhì)不發(fā)生化學變化）
考點：中和反應及其應用,用水稀釋改變濃度的方法,化合價規(guī)律和原則,質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成,化學用語和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度,常見的酸 酸的通性
分析：A、中和反應中參加反應的酸和堿的物質(zhì)的量不一定相等．
B、化合物中正負化合價的和為零．
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行判斷；
D、溶質(zhì)不發(fā)生化學變化時，溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變．
解答：解：A、中和反應中參加反應的酸和堿的物質(zhì)的量不一定相等，例如硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應時的物質(zhì)的量比是1：2．故A說法錯誤；
B、在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零，即化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的絕對值相等．故B說法正確；
C、參加化學反應的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等．故C說法正確；
D、如果稀釋時溶質(zhì)不發(fā)生化學變化，溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等．故D說法正確．
故選：A．
點評：本題主要考查質(zhì)量守恒定律、化合價等方面的知識，解答時要理解在化合物中，元素化合價的代數(shù)和為零．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、碳的相對原子質(zhì)量為12g
B、相對原子質(zhì)量等于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量之和
C、相對原子質(zhì)量近似等于質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)之和
D、相對原子質(zhì)量標準是6個質(zhì)子和6個中子的碳原子質(zhì)量的
1
12

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　�。�
A、金剛石、加碘食鹽、冰水
B、水銀、干冰、空氣
C、銅、氯氣、石油
D、硫、液態(tài)氧、碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

在t℃時，100g水加入mg Na2CO3 或加入ngNa2CO3?10H2O均可使溶液達到飽和，則m和n的關系式正確的是（　　）
A、m=nB、m＞n
C、m＜nD、m=0

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是（　　）
A、水銀溫度計受熱時水銀柱上升是因為汞原子的體積變大了
B、蔗糖溶于水是因為蔗糖分子很小
C、氣體易被壓縮是因為氣體分子間的空隙很小
D、墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中，不屬于分解反應也不屬于化合反應的是（　�。�
A、碳酸鈣
高溫
 氧化鈣+二氧化碳
B、木炭+氧氣
點燃
 二氧化碳
C、甲烷+氧氣
點燃
 二氧化碳+水
D、氯酸鉀
加熱
  氯化鉀+氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)溶于水，pH值大于7的是（　　）
A、二氧化碳B、食鹽
C、純堿D、氯化氫

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定溫度下，往一瓶硝酸鉀飽和溶液中加入一些硝酸鉀晶體并充分攪拌，下列說法正確的是（　�。�
A、晶體質(zhì)量減少
B、晶體質(zhì)量增加
C、溶液的質(zhì)量不變
D、溶液的質(zhì)量增加

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的操作示意圖
（1）（A）處有一個明顯的錯誤是
 
；
（2）（D）處量筒的規(guī)格應選用
 
（選50mL或100mL）；
（3）E處玻璃棒的作用是
 
；
（4）如果（B）處稱量時物體和砝碼的位置放反了（1g以下用游碼），而其他操作步驟都正確，則實際配得的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為
 
（保留1位小數(shù)）．

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