在一定溫度下，往一瓶硝酸鉀飽和溶液中加入一些硝酸鉀晶體并充分攪拌，下列說法正確的是（　　）
A、晶體質(zhì)量減少
B、晶體質(zhì)量增加
C、溶液的質(zhì)量不變
D、溶液的質(zhì)量增加
考點：飽和溶液和不飽和溶液
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)飽和溶液的概念進行分析．飽和溶液：某一溫度下，當一定量的溶劑中不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)時稱為飽和溶液．
解答：解：A、在一定溫度下，一瓶硝酸鉀溶液已經(jīng)達到了飽和狀態(tài)，說明了溶質(zhì)的量已經(jīng)達到了最大值，也就是說不能再溶解該溶質(zhì)了，所以晶體質(zhì)量不會減少，故A錯誤；
B、在一定溫度下，一瓶硝酸鉀溶液已經(jīng)達到了飽和狀態(tài)，說明了溶質(zhì)的量已經(jīng)達到了最大值，也就是說不能再溶解該溶質(zhì)了，所以晶體質(zhì)量不會增加，故B錯誤，
C、加入固體前后，溶質(zhì)和溶劑的量都沒有變化，所以溶液質(zhì)量就不變，故C正確，
D、加入固體前后，溶質(zhì)和溶劑的量都沒有變化，所以溶液質(zhì)量就不變，故D錯誤，
故選：C．
點評：注意：在判斷溶液是否飽和時一定要指明溫度，因為溶解度與溫度有關(guān)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，只有x能與稀鹽酸反應(yīng)；z能從Y的化合物溶液中將Y置換出來，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是（　　）
A、Z、Y、X
B、X、Y、Z
C、Y、Z、X
D、X、Z、Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)時會遇到許多“相等”，下列有關(guān)“相等”的說法中錯誤的是（　�。�
A、中和反應(yīng)中參加反應(yīng)的酸和堿的質(zhì)量一定相等
B、化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的絕對值相等
C、參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和一定相等
D、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等（在稀釋時溶質(zhì)不發(fā)生化學(xué)變化）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于硬水的敘述正確的是（　　）
①溶有較多鈣、鎂離子的水是硬水  ②長期飲用硬水對人體健康不利  ③工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水  ④用硬水洗衣服，浪費肥皂且衣服洗不干凈．
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知X物質(zhì)與Y物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，20℃時，10g水中最多溶解4gX物質(zhì)，30℃時，20g水中最多溶解8gY物質(zhì)，則X與Y的溶解度相比是（　�。�
A、X=YB、X＜Y
C、X＞YD、無法比較

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧
B、鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂
C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D、鐵絲在空氣中燃燒火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列加速物質(zhì)溶解的措施中，可以改變固體溶解度的是（　�。�
A、攪拌B、振蕩C、粉碎D、加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象敘述錯誤的是（　�。�
A、木炭：發(fā)出白光
B、硫粉：藍紫色火焰
C、紅磷：大量白煙
D、鐵絲：耀眼白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食品添加劑蘇丹紅Ⅰ號進入人體后，通過代謝生成相應(yīng)的胺類物質(zhì)．在多項動物致癌性試驗中，發(fā)現(xiàn)致癌性與蘇丹紅Ⅰ號代謝生成的胺類物質(zhì)有關(guān)，而引起世人的關(guān)注．據(jù)了解蘇丹紅Ⅰ號的化學(xué)是為C16H12N2O．計算：
（1）蘇丹紅Ⅰ號中碳、氫元素的質(zhì)量比是多少？
（2）蘇丹紅Ⅰ號中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案