【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里,物質(zhì)在不斷地變化。以下屬于物理變化的是

A.植物呼吸作用 B.食物變質(zhì) C.鋼鐵生銹 D.水變成蒸汽

【答案】

【解析】

試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E分別分別是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B的固體和E的濃溶液常用作實驗室的干燥劑.F是常見的一種棕色物質(zhì).它們之間存在如圖所示的關(guān)系(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)和反應條件示標出).請按要求回答下列問題:

(1)寫出C的化學式:C:

(2)寫出下列化學方程式:

A→B: ;

D+F:

(3)D→C的轉(zhuǎn)化最多可以通過 種基本反應類型實現(xiàn).

(4)將B溶液與E溶液充分混合,所得溶液pH=7,此時溶液中大量存在的粒子有 (用化學符號表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性一致的選項是

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

水通電分解可得到氫氣和氧氣

水分子中有氫分子和氧分子

B

小麥能被粉碎成面粉

分子很小

C

破鏡難重圓

分子間存在斥力

D

將25m3的氧氣加壓到0.024 m3的鋼瓶中

分子間有間隔

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】活動探究一、實驗是進行科學探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:

1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時,玻璃棒的作用是___________________________。

2)通過B圖所示酸的性質(zhì)實驗,可認識到:雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時電離出的_________________不同,其性質(zhì)也存在差異。

3)進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時,可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物。請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法:__________________________________________

4)用D圖所示裝置進行蒸餾時,為使水蒸氣的冷凝效果更好,可對實驗裝置做的一項改進是:______________________________________________________________。

活動探究二、實驗是科學探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

裝置一 裝置二

(1)根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應前注射器中空氣體積

反應后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)

25mL

15mL

9mL

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 。

(3)若實驗測得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分數(shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條) ;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】普通食醋中3%—5%的醋酸。下列屬于醋酸化學性質(zhì)的是

A常溫下為無色液體 B能溶于水

C易揮發(fā) D能使紫色石蕊試液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化能證明分子可以再分的是

A.水蒸發(fā) B.石蠟熔化 C.干冰升華 D.水通電分解

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課外小組的同學,為了測定實驗室中一瓶因保存不善而部分變質(zhì)的氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了如右圖所示的裝置(圖中鐵架臺已經(jīng)略去),實驗在27℃,101kPa下進行。

實驗步驟如下:

①按圖連接好裝置;

②用天平準確稱取氫氧化鈉樣品mg,放入A中試管內(nèi),向B中集氣瓶內(nèi)倒入飽和二氧化碳水溶液至瓶頸處;

③向分液漏斗中倒入稀硫酸,打開活塞,讓稀硫酸滴入試管中至過量,關(guān)閉活塞.反應結(jié)束后,量筒中收集到飽和二氧化碳水溶液vmL。

計算氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。

請回答下列問題:

(1)準確判斷氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)的實驗現(xiàn)象是 ;寫出氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)的化學方程式

(2)在實驗步驟①和②之間,還缺少一實驗步驟,該實驗步驟是: 。

(3)B中集氣瓶盛裝的飽和二氧化碳水溶液不能用水代替,其原因是: 。

(4)判斷實驗步驟③中滴入的稀硫酸已過量的標志是 。

(5)敘述檢驗氫氧化鈉部分變質(zhì)的方法:

(6)用上述裝置不能準確測定已部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),理由是 。

(7)取10 g變質(zhì)的氫氧化鈉于燒杯中,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為6%,向燒杯中加入100 g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(足量),則反應結(jié)束后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列儀器不能直接在酒精燈火焰上加熱的是

A蒸發(fā)皿 B燒杯 C燃燒匙 D試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學取8mL水并加熱,提供的儀器有:10mL量筒;100mL量筒;酒精燈;容積20mL的試管;容積30mL的試管;試管夾,所選用儀器組合正確的一組是

A.②③④⑥ B.①③⑤⑥ C.①③④⑥ D.①②③④

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