科目:初中化學 來源:2017屆新疆烏魯木齊九十八中九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
實驗室常見制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b.加熱高錳酸鉀固體;c.用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣。其實驗裝置如圖所示:
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:① ;
(2)小剛想用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的 進行組裝;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是 ;
(4)實驗室制取氧氣的過程,大致可以分以下幾步,其中正確順序是 ;
①點燃酒精燈給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢驗裝置的氣密性
④將藥品裝入試管并固定裝置 ⑤用排水法收集氣體 ⑥將導氣管從水槽中移出
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
(5)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可選用 做發(fā)生裝置;
(6)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置 (填字母“E”或“D”);
(7)若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”);
(8)小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗,并測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好):
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1) | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1:1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1) | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
①由實驗 (填實驗編號)與實驗④對比,證明猜想合理;
②實驗所用的三種物質(zhì),催化效果最好的是 。
【反思】
③若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還要驗證它在化學反應(yīng)前后的質(zhì)量和 不變。
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省濟南市九年級上月考一化學試卷(解析版) 題型:填空題
無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景,某課外實驗小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液。
(1)需硝酸鉀 g,需水 mL(水的密度是1.0g/cm3)。
(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為 、 和 ;
配制過程中用到的儀器有 、藥匙和膠頭滴管。
(3)若在量取水時俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 1.4%(填>或<或=)。
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省濟南市九年級上月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.二氧化碳由二個氧原子和一個碳原子組成
B.二氧化碳是由二個氧元素和一個碳元素組成
C.二氧化碳由一個二氧化碳分子所構(gòu)成
D.二氧化碳由碳、氧元素組成
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省濟南市九年級上月考一化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室里用氯化鉀固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鉀溶液時,下列儀器中不必用到的是( )
A.托盤天平 B.燒懷 C.量筒 D.漏斗
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科目:初中化學 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級上月考一化學卷(解析版) 題型:探究題
如圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個探究分子的運動化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ:
【實驗操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是 。
(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是:① ,② 。
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科目:初中化學 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級上月考一化學卷(解析版) 題型:填空題
如圖是元素周期表的一部分,根據(jù)圖表回答下列問題:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量是 。
(2)寫出原子序數(shù)為11、17兩種元素所組成的化合物 (用化學用語表示)。
(3)從原子結(jié)構(gòu)角度看,同一周期元素的原子具有相同的 數(shù),某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子所屬元素位于周期表的第 周期。
(4)表中與P元素化學性質(zhì)相似的元素是 (填元素符號)。
(5)氟原子在化學反應(yīng)中容易 (填得到或失去)電子形成 離子(填陽或陰)。
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科目:初中化學 來源:2017屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市九年級上月考一化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化能證明分子可以再分的是( )
A.水蒸發(fā) B.石蠟熔化 C.干冰升華 D.水通電分解
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是( )
A.②表示的微粒在化學變化中易失去兩個電子形成陽離子
B.①和③屬于不同種元素
C.②和③對應(yīng)的元素組成的化合物化學式為MgO2
D.④對應(yīng)的元素屬于金屬元素
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