(1)實驗室中可以直接加熱的儀器除試管外還有 (任填一種).
(2)過濾操作中玻璃棒的作用是 .
(3)某同學用試管做液體加熱實驗時發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因是(排除試管質(zhì)量問題): (任填一條).
(1)熱發(fā)皿;坩堝等. (2)引流 (3)加熱時試管與燈芯接觸;試管外壁有水;未預(yù)熱,受熱不均有等. 【解析】 試題(1)實驗室常用于直接加熱的儀器由試管、蒸發(fā)皿、坩堝等. (2)在過濾時如果直接向過濾器中傾倒液體,可能會導致液體濺出;如果燒杯口緊靠玻璃棒傾倒的話,液體就會順著玻璃棒而下,從而避免上述后果,故玻璃棒在此起引流作用. (3)對試管里液體加熱時,試管...科目:初中化學 來源:北京市石景山區(qū)2018屆九年級二;瘜W試卷 題型:填空題
生活用品中蘊含著豐富的化學知識。
用品 | 小蘇打 | 管道通 |
有效成分 | NaHCO3 | NaOH |
(1)小蘇打能用于治療胃酸(主要成分為鹽酸)過多癥。用化學方程式表示其原因_____。
(2)管道通在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是______。
NaHCO3 +HCl == NaCl + H2O + CO2↑氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性 【解析】 (1)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,胃酸的主要成分是鹽酸,小蘇打與胃酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)方程式為NaHCO3 +HCl == NaCl + H2O + CO2↑;(2)管道通在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版(五四學制)九年級第三單元課題1《海洋化學資源》 練習 題型:單選題
開采海洋石油資源時的泄漏事故是造成海洋污染的原因之一。 下列相關(guān)說法正確的是( )
A. 因為石油泄漏會污染海洋,所以應(yīng)禁止開采海底石油
B. 可以用燃燒法處理泄漏的石油,既快速又無污染
C. 石油是化石燃料,被譽為工業(yè)的“血液”
D. 由于新能源的開發(fā),可以無節(jié)制的使用石油資源
C 【解析】 海底石油是寶貴的自然資源,應(yīng)合理開采和利用,A錯誤;石油燃燒會產(chǎn)生大量的污染物,對環(huán)境造成危害,B錯誤;工業(yè)生產(chǎn)離不開石油,它被譽為工業(yè)的“血液”,C正確;石油資源面臨枯竭,應(yīng)合理使用,D錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版(五四學制)九年級3.3海水“制堿”練習 題型:單選題
氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素都是白色固體,也是重要的化肥。下列物質(zhì)能夠?qū)⒛蛩貜倪@四種化肥中鑒別出來的是( )
A. 氫氧化鈣 B. 稀鹽酸 C. 氯化鈉 D. 水
A 【解析】 這四種化肥中,只有尿素不屬于銨鹽,其他三種銨鹽皆能與Ca(OH)2作用產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣,而尿素與Ca(OH)2不反應(yīng),故Ca(OH)2能把尿素鑒別出來。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型:填空題
在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)下列各項中,____(填序號)是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象。
①自頂端起約1 cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型;②原料是半透明、微臭、無味白色固體;③蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體,呈凹狀;④一白色燭心貫穿中軸,并延長至蠟燭頂1 cm;⑤形狀為圓柱形,頂部為圓錐形尖出;⑥燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色;⑦吹熄后,能看見燭心周圍有白煙上升,并慢慢消失;⑧質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;⑨若風吹至蠟燭一邊,另一邊凹形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;⑩受空氣流的影響,火焰會閃動,且生出黑煙。
(2)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會____。
結(jié)論:石蠟的密度比水____。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)____,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)____。結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物有____。
(4)如圖所示,將桌面上兩支燃著的且高低不同的蠟燭用一大燒杯罩住,最先熄滅的是____,其原因是____。
①③⑥⑦⑨⑩浮在水面小水霧澄清石灰水變渾濁水和二氧化碳高的一支蠟燭蠟燭燃燒放出大量的熱,使生成的二氧化碳受熱,分布在燒杯的上部,且二氧化碳不能支持燃燒 【解析】 根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究,對蠟燭在點燃前、燃著時和熄滅后的三個階段進行分析解答; 根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且二氧化碳受熱后的分布分析。 【解析】 (1)根據(jù)蠟燭及其燃燒的探究,對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅后的...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型:單選題
能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是( )
A. 空氣 B. 水蒸氣 C. 二氧化碳 D. 氧氣
D 【解析】 根據(jù)氧氣的化學性質(zhì),氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型:單選題
下列圖示實驗操作中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 試題滴管在滴加液體時要懸空,不能接觸試管內(nèi)壁;加熱試管內(nèi)的液體時,液體的體積不能超過試管體積的三分之一;天平使用時要按照左物右碼的原則。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習:3.1 分子和原子 題型:填空題
研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅體內(nèi)能產(chǎn)生過氧化氫(H2O2),而免受細菌感染,過氧化氫與水構(gòu)成的元素相同,但它們構(gòu)成分子的_____不同,因而化學性質(zhì)不同。
構(gòu)成 【解析】 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子。過氧化氫和水都是分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成不同,化學性質(zhì)不同。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時練(武邑縣第二中學) 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( )
A. 氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護氣 B. 酒精 可燃性 消毒劑
C. 石墨 質(zhì)軟 鉛筆芯 D. 干冰(固態(tài)CO2) 升華吸熱 人工降雨
B 【解析】 A、氮氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,可以作保護氣;B、酒精具有可燃性,可以作燃料;C、石墨質(zhì)軟可以制作鉛筆芯;D、干冰易升華,可以用于人工降雨。故選B。查看答案和解析>>
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