氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素都是白色固體，也是重要的化肥。下列物質(zhì)能夠?qū)⒛蛩貜倪@四種化肥中鑒別出來(lái)的是( )

A. 氫氧化鈣 B. 稀鹽酸 C. 氯化鈉 D. 水

A 【解析】 這四種化肥中，只有尿素不屬于銨鹽，其他三種銨鹽皆能與Ca(OH)2作用產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣，而尿素與Ca(OH)2不反應(yīng)，故Ca(OH)2能把尿素鑒別出來(lái)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)學(xué)生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全操作和注意問(wèn)題錯(cuò)誤的是

A. 濃酸撒在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，先用 NaOH 中和，后用水沖擦干凈

B. 酒精及其他易燃有機(jī)物小面積失火，應(yīng)迅速用濕抹布撲蓋

C. 進(jìn)行易燃易爆氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意驗(yàn)純，尾氣應(yīng)燃燒掉或作適當(dāng)處理

D. 做有毒氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)在通風(fēng)廚中進(jìn)行，并注意對(duì)尾氣進(jìn)行適當(dāng)處理

A 【解析】 A、濃酸溶液具有腐蝕性，酸溶液流到實(shí)驗(yàn)桌上需要使用弱堿溶液進(jìn)行中和。酸溶液流到實(shí)驗(yàn)桌上先用適量碳酸氫鈉溶液中和，后用水沖擦干凈，錯(cuò)誤；B、濕抹布覆蓋在面積小的燃燒物上能隔絕氧氣。酒精及其他易燃有機(jī)物小面積失火，應(yīng)迅速用濕抹布撲蓋，正確；C、 易燃易爆氣體在加熱或點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸。進(jìn)行易燃易爆氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意驗(yàn)純，尾氣應(yīng)燃燒掉或作適當(dāng)處理，正確；D、做有毒氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)化學(xué)1--2單元測(cè)試卷 題型：單選題

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. B. C. D.

C 【解析】 A、在使用膠頭滴管往試管里面滴加液體試劑的時(shí)候，膠頭滴管應(yīng)該垂懸在試管的正上方，不能伸入試管內(nèi)，操作錯(cuò)誤；B、在往試管里傾倒液體試劑的時(shí)候，瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上，操作錯(cuò)誤；C、使用量筒量取液體讀數(shù)的時(shí)候，視線(xiàn)要與凹液面的最低處相平，操作正確；D、在給試管里的液體進(jìn)行加熱的時(shí)候，不能用手拿試管，應(yīng)該用試管夾夾持試管，操作錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版（五四學(xué)制）九年級(jí)第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習(xí) 題型：單選題

打開(kāi)可口可樂(lè)蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)(見(jiàn)下圖)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？當(dāng)氣泡逸出后，罐內(nèi)的液體是“飽和”或“不飽和”溶液？

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原因是打開(kāi)汽水蓋后，外界壓強(qiáng)小于罐內(nèi)壓強(qiáng)，所以汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)；當(dāng)氣泡逸出后，罐內(nèi)的液體還是飽和溶液 【解析】 試題氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大，隨壓強(qiáng)的降低而減少，故打開(kāi)可口可樂(lè)蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)原因是打開(kāi)汽水蓋后，外界壓強(qiáng)小于罐內(nèi)壓強(qiáng)，所以汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)；當(dāng)氣泡逸出后，罐內(nèi)的液體還是飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版（五四學(xué)制）九年級(jí)3.3海水“制堿”練習(xí) 題型：填空題

亞硝酸鹽對(duì)人體健康的危害，正越來(lái)越受到科學(xué)界的重視。亞硝酸鈉具有咸味，外觀(guān)與食鹽非常相似，但亞硝酸鈉的水溶液顯堿性，食鹽的水溶液呈中性．根據(jù)以上文字的敘述，鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液選用的試劑為_(kāi)_______。

酚酞試劑 【解析】 試題從溶液的酸堿性去分析，可以用酸堿指示劑去鑒別． 【解析】 因?yàn)閬喯跛徕c溶液顯堿性，而食鹽的水溶液顯中性，利用酚酞遇堿顯紅色，遇中性溶液無(wú)色，可以區(qū)分出兩種物質(zhì)． 故答案為：酚酞試劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版（五四學(xué)制）九年級(jí)3.3海水“制堿”練習(xí) 題型：單選題

在CaCO3→ CaO→ Ca(OH)2 → NaOH的各步轉(zhuǎn)化中，所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型不包括( )

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

C 【解析】 試題碳酸鈣通過(guò)高溫分解能夠產(chǎn)生氧化鈣，發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng)，氧化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣，發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng)，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)所以整個(gè)過(guò)程中包括的反應(yīng)類(lèi)型有化合反應(yīng)，分解反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，不包括置換反應(yīng)，故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

（1）實(shí)驗(yàn)室中可以直接加熱的儀器除試管外還有　 　（任填一種）．

（2）過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是　 　．

（3）某同學(xué)用試管做液體加熱實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是（排除試管質(zhì)量問(wèn)題）：　 　（任填一條）．

（1）熱發(fā)皿；坩堝等． （2）引流 （3）加熱時(shí)試管與燈芯接觸；試管外壁有水；未預(yù)熱，受熱不均有等． 【解析】 試題（1）實(shí)驗(yàn)室常用于直接加熱的儀器由試管、蒸發(fā)皿、坩堝等． （2）在過(guò)濾時(shí)如果直接向過(guò)濾器中傾倒液體，可能會(huì)導(dǎo)致液體濺出；如果燒杯口緊靠玻璃棒傾倒的話(huà)，液體就會(huì)順著玻璃棒而下，從而避免上述后果，故玻璃棒在此起引流作用． （3）對(duì)試管里液體加熱時(shí)，試管...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試 題型：單選題

在化學(xué)發(fā)展史上，發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是 ( )

A. 道爾頓 B. 阿伏加德羅 C. 拉瓦錫 D. 門(mén)捷列夫

D 【解析】 試題在化學(xué)發(fā)展史上，發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是門(mén)捷列夫。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型：單選題

2016年度，聊城市“藍(lán)天白云，繁星閃爍”的天數(shù)同比增加29天。為使我市人民生活環(huán)境更美好，下列做法錯(cuò)誤的是( )

A. 為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹 B. 不用木炭進(jìn)行露天燒烤

C. 生活垃圾集中處理不隨意傾倒 D. 大力植樹(shù)造林，增加植被面積

A 【解析】 燃放煙花爆竹，會(huì)加劇空氣污染，A選項(xiàng)做法不對(duì)；露天燒烤會(huì)造成環(huán)境污染如不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳和煙塵、丟棄的垃圾等，B選項(xiàng)做法正確；生活垃圾不能隨意丟棄應(yīng)該集中處理，否則污染環(huán)境，危害人體健康，C選項(xiàng)做法正確；大力植樹(shù)造林，增加植被面積，可以改善氧氣和二氧化碳的平衡、增加空氣的濕度、可以保持水土，防風(fēng)固沙、為更多的野生動(dòng)物提供棲息地等，D選項(xiàng)做法正確。選A。

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同步練習(xí)冊(cè)答案