12.國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從2014年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.
(1)O3中氧元素的化合價(jià)是0
(2)NH2Cl中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氯.
(3)NH2Cl由3(填數(shù)字)種元素組成,其中氯、氫元素的質(zhì)量比是71:4.(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)

分析 (1)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零價(jià).
(2)據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式分析解答.
(3)元素的質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比.

解答 解:(1)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零價(jià),O3為單質(zhì)元素化合價(jià)為零;
(2)NH2Cl含有三種元素,其中氮、氯元素與氫元素的質(zhì)量比為14:35.5:(1×2)=28:71:4,所以氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;
(3)NH2Cl含有三種元素,其中氯元素與氫元素的質(zhì)量比為:35.5:(1×2)=71:4.
故答案為:(1)0;(2)氯;(3)3;71:4.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式計(jì)算元素的化合價(jià)、元素的質(zhì)量比、并判斷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖是我省廣大消費(fèi)者喜愛(ài)的無(wú)公害食品,其中富含維生素的是( 。
A.
       巢湖銀魚(yú)
B.
      小崗黑芝麻
C.
 淮南八公山豆腐
D.
         懷遠(yuǎn)石榴

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)用符號(hào)表達(dá)式表示下列反應(yīng).
(1)磷在空氣中燃燒P+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$P2
(2)硫在氧氣中燃燒S+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$SO2
(3)鐵在氧氣中燃燒.Fe+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.近幾年,我國(guó)酸雨污染較為嚴(yán)重.有關(guān)資料顯示,我國(guó)的酸雨主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻模?br />【提出問(wèn)題】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”.資料上這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,請(qǐng)推測(cè)其化學(xué)式:H2SO4.(在上教版九年級(jí)化學(xué)教材中即用此原理檢驗(yàn)含硫火柴中的硫元素.)二氧化硫還能使澄清石灰水變渾濁.
②用化學(xué)方程式表示出二氧化硫形成硫酸型酸雨的過(guò)程(任寫(xiě)一種):SO2+H2O═H2SO3;2H2SO3+O2═2H2SO4
根據(jù)上述資料,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
(1)甲同學(xué):
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):

【觀察現(xiàn)象】A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
【得出結(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案是否合理并簡(jiǎn)述理由:不合理.因?yàn)槎趸蛞矔?huì)使澄清石灰水變渾濁,無(wú)法證明煤中含有碳元素.
(2)乙同學(xué):
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):B裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化硫,C裝置的作用是除去二氧化硫并檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡.
【觀察現(xiàn)象】
(請(qǐng)寫(xiě)出B、C、D中的現(xiàn)象)B中溶液褪色,C中溶液仍為紫紅色(或顏色變淺),D中溶液變渾濁.
【得出結(jié)論】煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所示,回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)計(jì)算甲中1.6g的硫完全燃燒生成二氧化硫的質(zhì)量:3.2g.
(3)描述丙集氣瓶中鐵燃燒的現(xiàn)象:劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì),放出了大量的熱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.研究小組將干電池剝開(kāi)觀察,發(fā)現(xiàn)干電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.其中碳棒的成分是石墨,是利用石墨的導(dǎo)電性.小組同學(xué)們對(duì)干電池中化學(xué)成分進(jìn)行如下探究:
探究一:電池中黑色粉末成分
【猜想與假設(shè)】可能含有碳粉、氧化銅、二氧化錳
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成表格:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象
稱取一定質(zhì)量的黑色粉末,在空氣中充分灼燒固體質(zhì)量減少,冷卻后仍然是黑色固體
取實(shí)驗(yàn)①殘余的粉末少量放入試管中,滴加足量稀硫酸溶液不呈藍(lán)色
另取實(shí)驗(yàn)①殘余粉末少量放入5%的過(guò)氧化氫溶液中有氣泡產(chǎn)生
【分析討論】由以上實(shí)驗(yàn)可知,該黑色粉末肯定含有碳、二氧化錳,肯定不含氧化銅,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
探究二:電池金屬外殼成分
【猜想與假設(shè)】可能是鐵、鋅或銅,某同學(xué)說(shuō)不可能是銅,因?yàn)殂~是紫紅色金屬.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取電池金屬外殼樣品加入試管中,再加入足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,溶液的顏色仍然是無(wú)色.
【分析討論】通過(guò)以上探究,電池外殼金屬可能是鋅.
【知識(shí)應(yīng)用】為了減少?gòu)U舊電池對(duì)環(huán)境造成的污染,你的建議是電池要集中回收處理.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒
D.金屬單質(zhì)能導(dǎo)電,能導(dǎo)電的單質(zhì)不一定是金屬

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.氫氧化鈉的俗名是燒堿、火堿、苛性鈉,氫氧化鈣的俗名是熟石灰或是消石灰,碳酸鈉的俗名是純堿,碳酸氫鈉的俗名是小蘇打.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列推理正確的是( 。
A.水電解生成了氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
B.鐵絲在氧氣中燃燒在空氣中也能燃燒.
C.蠟燭燃燒時(shí)質(zhì)量逐漸減少,說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D.同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì),說(shuō)明溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案