針對生活中的四組物質(zhì)的鑒別,設(shè)計(jì)兩種方案,其中都合理的是
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A硬水和軟水觀察顏色加肥皂水
B碳銨和硝銨聞氣味加鹽酸
C蘇打溶液和小蘇打溶液測pH滴加酚酞試液
D黃金和黃銅加稀鹽酸放入到硫酸銅溶液中


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
D
分析:A、區(qū)別硬水和軟水:不能觀察顏色;
B、區(qū)別碳銨和硝銨:都有刺激性氣味,不能聞氣味;
C、區(qū)別蘇打溶液和小蘇打溶液:它們的水溶液都為堿性,都會使酚酞溶液變色;
D、區(qū)別黃金和黃銅:已知黃銅的成分為鋅與銅的合金,其成分鋅與鹽酸反應(yīng);根據(jù)金屬活動性順序,黃銅放入到硫酸銅溶液有紅色銅析出.
解答:根據(jù)下列表格中的“需區(qū)分的物質(zhì)”和方案可知:選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水觀察顏色加肥皂水B碳銨和硝銨聞氣味加鹽酸C蘇打溶液和小蘇打溶液測pH滴加酚酞試液D黃金和黃銅加稀鹽酸放入到硫酸銅溶液中A、區(qū)別硬水和軟水:不能觀察顏色;
B、區(qū)別碳銨和硝銨:都有刺激性氣味,不能聞氣味;
C、區(qū)別蘇打溶液和小蘇打溶液:它們的水溶液都為堿性,都會使酚酞溶液變色;
D、區(qū)別黃金和黃銅:已知黃銅的成分為鋅與銅的合金,其成分鋅與鹽酸反應(yīng);根據(jù)金屬活動性順序,黃銅放入到硫酸銅溶液有紅色銅析出.
故選D.
點(diǎn)評:掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià)的方法;了解物質(zhì)的鑒別與推斷的方法;掌握金屬活動性順序的內(nèi)容及其應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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9、針對生活中的四組物質(zhì)的鑒別,設(shè)計(jì)了兩種方案,其中都合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、針對生活中的四組物質(zhì)的鑒別,設(shè)計(jì)兩種方案,其中都合理的是( 。
選項(xiàng) 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
A 硬水和軟水 觀察顏色 加肥皂水
B 碳銨和硝銨 聞氣味 加鹽酸
C 蘇打溶液和小蘇打溶液 測pH 滴加酚酞試液
D 黃金和黃銅 加稀鹽酸 放入到硫酸銅溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

針對生活中的四組物質(zhì)的鑒別,設(shè)計(jì)兩種方案,其中都合理的是( 。
組別 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
硬水和軟水 觀察顏色 加肥皂水
碳銨和硝銨 聞氣味 加鹽酸
蘇打溶液和小蘇打溶液 測pH 滴加酚酞試液
黃金和黃銅 加稀鹽酸 放入到硫酸鋅溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

針對生活中的四組物質(zhì)的鑒別,設(shè)計(jì)兩種方案,其中都合理的是( )
組別需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
硬水和軟水觀察顏色加肥皂水
碳銨和硝銨聞氣味加鹽酸
蘇打溶液和小蘇打溶液測pH滴加酚酞試液
黃金和黃銅加稀鹽酸放入到硫酸鋅溶液中

A.第一組
B.第二組
C.第三組
D.第四組

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

針對生活中的四組物質(zhì)的鑒別,設(shè)計(jì)了兩種方案,其中都合理的是( )
 ABCD
鑒別物質(zhì)面堿粉末和精鹽羊毛纖維和棉纖維塑料和橡膠米醋和白酒
方案1①加食醋①灼燒聞氣味①擠壓或拉伸①聞氣味
方案2②看顏色②觀察色澤②點(diǎn)燃后,在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯②點(diǎn)燃

A.A選項(xiàng)
B.B選項(xiàng)
C.C選項(xiàng)
D.D選項(xiàng)

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