9.善于梳理有利于知識(shí)的系統(tǒng)化,以下歸納完全正確的一組是( 。
A物質(zhì)的分類B物質(zhì)的微觀構(gòu)成
常見的混合物--空氣、溶液、合金
常見的氧化物--冰、干冰、高錳酸鉀
常見合金--不銹鋼、生鐵、黃銅
銅--由銅原子構(gòu)成
水--由水分子構(gòu)成
氯化鈉--由鈉離子、氯離子構(gòu)成
C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D物質(zhì)的鑒別
CO的還原性--可冶煉金屬
O2的助燃性--可用作燃料
洗潔精的乳化用用--除去餐具油污
稀鹽酸和水--紫色石蕊溶液
氮?dú)夂投趸?-帶火星的木條
鐵和銅--觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì),氧化物的三個(gè)要點(diǎn)考慮,熟悉常見的合金;B、根據(jù)常見物質(zhì)的微粒構(gòu)成考慮;C、根據(jù)物質(zhì)鑒別的方法考慮.

解答 解:A、高錳酸鉀由三種元素組成,不屬于氧化物,屬于鹽,故A錯(cuò);
B、銅由銅原子構(gòu)成;水由水分子構(gòu)成;氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成,故B正確;
C、O2具有助燃性,不具有可燃性,不能做燃料,故C錯(cuò);
D、氮?dú)夂投趸级疾荒苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃,所以不能鑒別,故D錯(cuò).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是知道氧化物、純凈物、混合物的分類方法,物質(zhì)的構(gòu)成,空氣中各成分的性質(zhì)和用途.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).

(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈,b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),b中應(yīng)加入稀鹽酸(填寫試劑名稱).要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從c端通入(填“c”或“d”).
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是隨開隨用,隨關(guān)隨停.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.汽車尾氣(主要含一氧化碳、一氧化氮?dú)怏w)對(duì)環(huán)境的污染一直是困擾人們的社會(huì)問題.科技工作者設(shè)想運(yùn)用一種催化劑,使汽車尾氣能轉(zhuǎn)變?yōu)闊o害的氮?dú)夂投趸紡亩鉀Q這一問題.試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)如下,下列說法中正確的是(  )
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.22.84.0
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)5.2X2.87.6
A.a和d是反應(yīng)物B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.X=2.0gD.d一定是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.焊接或切割金屬常用氧炔焰.氧炔焰是乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的3000°C以上的高溫火焰.乙炔由固體碳化鈣(化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種白色固體.
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)?
【進(jìn)行猜想】劉平同學(xué)認(rèn)為有以下幾種可能:
想一:CaO;猜想二:CaCO3;猜想三:Ca(OH)2
的依據(jù)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律.
【交流評(píng)價(jià)】經(jīng)過同學(xué)交流討論,認(rèn)為猜想一成立.否定猜想一的理由是:氧化鈣與水反應(yīng)也生成氫氧化鈣.
【交流評(píng)價(jià)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一取樣于試管中,滴加稀鹽酸猜想二:不成立
實(shí)驗(yàn)二猜想三:成立
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】白色固體是Ca(OH)2
出碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔的化學(xué)方程式:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于碳和碳的氧化物,說法正確的是(  )
A.金剛石和石墨硬度都很大B.CO和CO2都具有還原性
C.干冰容易升華用于人工降雨D.CO和CO2都能用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.喝牛奶能補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是(  )
A.分子B.原子C.元素D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖1回答有關(guān)問題.
(1)儀器D的名稱為鐵架臺(tái)
(2)圖A-C是常見實(shí)驗(yàn)基本操作,其中正確的是B(填序號(hào)),請(qǐng)選擇一個(gè)有錯(cuò)誤的操作寫出改正方法:A操作中,應(yīng)該先擠壓出膠頭中空氣,再插入吸取液體
(3)選擇儀器D-I完成下列實(shí)驗(yàn)操作:
①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備O2,應(yīng)選儀器DEFG(填序號(hào))
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器DEI(填序號(hào)).其反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)圖2是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2,并用排水法收集.請(qǐng)把圖補(bǔ)畫完整

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同步練習(xí)冊(cè)答案