分析 【查閱資料】根據(jù)二氧化硫和石灰水反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水進(jìn)行解答;
【猜想與假設(shè)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變(或質(zhì)量守恒定律)進(jìn)行解答;
【實驗與結(jié)論】
(1)根據(jù)無水CuSO4遇水變藍(lán)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行解答;
【交流與反思】根據(jù)實驗現(xiàn)象還不能證明一氧化碳的存在進(jìn)行解答.
解答 【查閱資料】二氧化硫和石灰水反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O;故填:CaSO3;
【猜想與假設(shè)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變(或質(zhì)量守恒定律),所以燃燒的主要產(chǎn)物不可能含有Fe3O4;故填:D;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變;
【實驗與結(jié)論】
(1)無水CuSO4遇水變藍(lán),所以A裝置中無水CuSO4變藍(lán),則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有水;故填:藍(lán);
(2)SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以B裝置中觀察到酸性高錳酸鉀溶液褪色,則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有二氧化硫;故填:SO2;
(3)二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以C裝置中酸性高錳酸鉀溶液不褪色,D裝置中澄清石灰水變渾濁,則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有CO2;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;故填:渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
【交流與反思】實驗現(xiàn)象還不能證明一氧化碳的存在.故填:CO.
點評 本考點既考查了實驗步驟的設(shè)計,又考查了化學(xué)方程式的書寫,還對實驗進(jìn)行了評價,綜合性比較強(qiáng).實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等.本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)在空氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
B. | 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水 | |
C. | 氧氣可以供給呼吸,是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量 | |
D. | 從液態(tài)空氣中分離出氧氣,是由于氧氣的沸點比氮氣低 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通常狀況下,氧氣是無色無味的氣體 | |
B. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 液態(tài)氧可作發(fā)射火箭的助燃劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用汽油除去衣服上的油污 | B. | 用餐具洗潔精清洗餐具上的油污 | ||
C. | 用水洗去盤子中的水果渣 | D. | 用醋洗去水壺的水垢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Ba(NO3)2、KCl、H2SO4、NaOH | B. | AgNO3、KCl、MgCl2、HNO3 | ||
C. | Ba(NO3)2、NaCl、NaOH、Fe2(SO4)3 | D. | Na2SO4、K2CO3、BaCl2、HNO3 |
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