【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
興趣小組的同學(xué)小強(qiáng)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)寫(xiě)出Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
(2)在Ⅱ中加入適量稀硫酸的目的_____________________________________,
其化學(xué)方程式為________________________________________。
(3)金屬A中有__________;操作a的名稱是________________。
【答案】 Fe+CuSO4= FeSO4+Cu 除去過(guò)量的鐵 Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑ Fe 、Cu 過(guò)濾
【解析】本題主要考查金屬的化學(xué)性質(zhì);書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;過(guò)濾。鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵能和稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)的鹽
(1)由于目的是獲得銅單質(zhì)和硫酸亞鐵,所以需要將銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì),而溶液中需要的是硫酸亞鐵而不能引入新的雜質(zhì),所以加入的能夠?qū)€~離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì)的只能是單質(zhì)鐵,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4= FeSO4+Cu
(2)金屬A中含有銅和鐵,加入稀硫酸能入鐵反應(yīng)。故填:除去過(guò)量的鐵,化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑
(3)金屬A中含有銅和鐵,操作a后得到固體和液體,所以操作a是過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說(shuō)法正確的是 ( )
①3Hg ②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O5.
A.表示分子個(gè)數(shù)的是①
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價(jià)數(shù)值的是④
D.表示一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)的③⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年11月,白酒塑化劑風(fēng)波再次引發(fā)食品安全領(lǐng)域的“地震”.塑化劑的化學(xué)式為C24H38O4,對(duì)人體血液系統(tǒng)會(huì)造成損害.你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是( 。
A.塑化劑是一種氧化物
B.塑化劑中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:19:2
C.塑化劑由66個(gè)原子構(gòu)成
D.塑化劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為73.8%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下面是他們配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序?yàn)?/span>___________________。(填序號(hào))
(2)同學(xué)們?cè)诜Q量氯化鈉質(zhì)量時(shí),右盤(pán)未放紙片,則結(jié)果會(huì)導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ________。(填“偏大”或“偏小”或“不變”)
(3)在用托盤(pán)天平稱取氯化鈉的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),同學(xué)們接下來(lái)的操作應(yīng)該是________________________________。
(4)同學(xué)們量取水的體積如圖2所示,則該小組同學(xué)實(shí)際量取水的體積為________mL(取整數(shù)).若其他的操作都正確,則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _________(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)環(huán)境提倡“低碳生活”,是我們共同關(guān)注的問(wèn)題。
(1)目前有些城市的出租車已改用車用乙醇汽油作燃料,以減少對(duì)空氣的污染。請(qǐng)寫(xiě)出:乙醇的俗名是_________;其燃燒的化學(xué)方程式______________________________。
(2)請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于CO2和CO的不同點(diǎn)比較,錯(cuò)誤的是( )
A.構(gòu)成:一個(gè)CO2分子比一個(gè)CO分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,CO難溶于水
C.用途:CO2能滅火,CO可用作人工降雨
D.危害:CO2會(huì)造成“全球氣候變暖”,CO易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒
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