(1)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
①當(dāng)甲中含有少量乙時,可采用
 
的方法提純甲.
②30℃時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中不發(fā)生變化的是
 
(填字母).
A.溶劑的質(zhì)量    B.溶液的質(zhì)量    C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)硫酸鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃ 0 10 20 30 40
硫酸鈉溶解度/g 4.5 9.6 20.2 40.8 48.4
40℃時,在100g水中加入48.4g硫酸鈉,然后降溫到10℃時,析出晶體的質(zhì)量為
 
g.
考點:固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)從溶液中結(jié)晶的方法有兩種:蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶,物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小時,應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶;物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大時,應(yīng)該用降溫結(jié)晶;
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷相關(guān)方面的問題;
(2)根據(jù)硫酸鈉的溶解度隨著溫度的變化情況,可以計算溫度變化時,析出晶體的質(zhì)量.
解答:解:(1)①當(dāng)甲中含有少量乙時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲.
故填:降溫結(jié)晶.
②30℃時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,只有30g溶解,若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃時,甲物質(zhì)繼續(xù)溶解,溶劑的質(zhì)量不變;溶液的質(zhì)量增大;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大.
故填:A.
(2)40℃時,在100g水中加入48.4g硫酸鈉時恰好飽和,然后降溫到10℃時,析出晶體的質(zhì)量為:(100g+48.4g)-(100g+9.6g)=38.8g.
故填:38.8.
點評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
練習(xí)冊系列答案
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日本大地震引發(fā)核泄漏事故,工作人員注入硅酸鈉(Na2SiO3)等阻水材料成功堵住了高輻射污水流入大海.硅酸鈉中硅元素的化合價為(  )
A、+2B、+3C、+4D、+5

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下列清洗方法中,利用乳化作用的是(  )
A、用鹽酸清除鐵銹
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C、用自來水洗手
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能說明鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的是( 。
A、火星四射
B、生成黑色物質(zhì)
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D、發(fā)出耀眼的白光

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2006年12月18日,中央電視臺《焦點訪談》欄目再次曝光山東棗莊市山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)生產(chǎn)加工豆制品中違法添加工業(yè)用滑石粉事件,已引起廣大消費(fèi)者的嚴(yán)重關(guān)注.滑石粉的主要成分是Mg3[Si4O10](OH)2
(1)請回答:滑石粉主要成分的相對分子質(zhì)量
 
,其中硅、氧元素的質(zhì)量比為
 

(2)據(jù)科學(xué)研究表明:滑石粉中的硅酸鎂具有一定的致癌作用.已知硅酸根離子的符號為SiO32-,請寫出硅酸鎂的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)寫出一個用裝置C制氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
 
;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 
;
(3)收集(2)中所得氣體可選用的一種裝置是
 

(4)實驗室還可在常溫下用過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加液體速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合該方法制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行.

請回答下列問題:
(1)計算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需:氯化鈉
 
g,水
 
g.
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)
 

A.增加適量氯化鈉固體
B.減少適量氯化鈉固體
C.調(diào)節(jié)平衡螺母
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是
 

(4)如果配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%,則可能造成這種結(jié)果的原因有(至少舉出三點)
 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:

(1)請寫出三個實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 
 
、
 

(2)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同特點,分別是①
 
;②
 
; ③
 
等.

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A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)(物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類).已知A是單質(zhì);C是紅棕色固體;E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽.如圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略).回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)C的名稱:
 
;
(2)物質(zhì)D所屬的物質(zhì)類別:
 

(3)由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為
 
;由C轉(zhuǎn)化為A的原理在工業(yè)上常用于
 

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