化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：

（1）2個(gè)鈉原子__________；
（2）磷元素___________；
（3）銨根離子___________；

（4）兩個(gè)二氧化硫分子_____________；
（5）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____________。

2Na；P；NH4+；2SO2； 【解析】 本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)時(shí)注意規(guī)范。 （1）原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鈉原子表示為：2Na； （2）磷的元素符號(hào)是P； （3）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

化學(xué)已經(jīng)滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，在①環(huán)境保護(hù)；②能源開(kāi)發(fā)利用；③新材料研制；④生命過(guò)程探索等領(lǐng)域中；與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是（ ）

A. 只有②③④ B. 只有①②③ C. 只有①②④ D. ①②③④

D 【解析】 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說(shuō)化學(xué)是研究物質(zhì)的一門(mén)科學(xué)，研究物質(zhì)的性質(zhì)，如何制取該物質(zhì)，怎樣使其服務(wù)于社會(huì)，如何做才能不污染環(huán)境，保護(hù)好我們的環(huán)境，由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很?chē)?yán)重，所以化學(xué)在研究開(kāi)發(fā)一些新能源，制取一些新材料．生命過(guò)程探索也是離不開(kāi)我們化學(xué)研制出的物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1氧氣的性質(zhì)和用途 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題

（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的是________ ．化學(xué)方程式為_(kāi)_______

（2）B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是________ （只寫(xiě)一個(gè)）．

（3）C實(shí)驗(yàn)中該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

（4）D實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是________

防止高溫生成物濺落，將集氣瓶炸裂3Fe+2O2Fe3O4紅磷的量不足（其它合理答案也可）偏大攪拌，使其均勻受熱，防止液滴飛濺 【解析】 (1)紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成高溫的黑色固體物質(zhì)，為了防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶，通常在集氣瓶中放些水或是細(xì)沙；化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4； (2)反應(yīng)中為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能的準(zhǔn)確，通常要放入過(guò)量的紅磷，以使氧氣被...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1氧氣的性質(zhì)和用途 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是（　�。�

A. 紅磷 B. 木炭 C. 鐵絲 D. 硫

D 【解析】 A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒(méi)有藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，沒(méi)有火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，沒(méi)有火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西河池市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

乙醇（俗稱酒精）是可再生能源，利用農(nóng)作物秸桿生產(chǎn)乙醇（C2H5OH）的主要流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）發(fā)酵罐中，葡萄糖（C6H12O6）在酒化酶的催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： C6H12O6 2C2H5OH+2X↑，則X的化學(xué)式為_(kāi)________。

（2）乙醇汽油的使用不僅可以節(jié)省石油資源，還可以減少________________________。

（3）乙醇屬于__________（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），濃度為75%的醫(yī)用酒精中溶劑是__________。

（4））寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式：_________________________________。

CO2�？諝馕廴尽Ｓ袡C(jī)物；水。 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，乙醇燃燒產(chǎn)物，有機(jī)物的概念進(jìn)行分析解答。 （1）根據(jù)化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前，碳原子6個(gè)，氫原子12個(gè)，氧原子6個(gè)，反應(yīng)后現(xiàn)有碳原子4個(gè)，氫原子12個(gè)，氧原子2個(gè)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，缺少碳原子2個(gè)，氧原子4個(gè)，分布在2個(gè)X分子中，所以每個(gè)X分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，則X的化學(xué)式為 CO2； （2）乙醇汽油...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西河池市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法你認(rèn)為合理的是（ ）

A. 室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng) B. 夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，迅速用水澆滅

C. 炒菜時(shí)油鍋著火，迅速用水澆滅 D. 電器著火，迅速切斷電源

D 【解析】 根據(jù)滅火、爆炸的原理進(jìn)行分析。 A、室內(nèi)起火時(shí)馬上打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)會(huì)引起火勢(shì)的蔓延，室內(nèi)著火不要著急打開(kāi)門(mén)窗，故A錯(cuò)誤；B、液化氣具有可燃性，一旦泄漏，遇到明火容易發(fā)生爆炸，開(kāi)燈可能產(chǎn)生電火花，故不能開(kāi)燈。故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)橛偷拿芏缺人�，炒菜時(shí)油鍋著火用水澆時(shí)，會(huì)引起油滴的飛濺，因此炒菜時(shí)油鍋著火，不能用水澆滅。故C錯(cuò)誤；D、為防止觸電，應(yīng)先切斷電源，再滅火，故D正確...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西河池市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是（ ）

A. CO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B. CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60是碳的化合物

D. 在高溫條件下，碳能使CO2轉(zhuǎn)變成CO

D 【解析】 根據(jù)常見(jiàn)的氣體與空氣污染的關(guān)系，組成和結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，化合物的概念，碳與二氧化碳的反應(yīng)等知識(shí)進(jìn)行分析解答。 A、二氧化硫、二氧化氮是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，故A錯(cuò)誤；B、CO和CO2組成元素相同，但是它們的分子結(jié)構(gòu)不同，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故B錯(cuò)誤；C、金剛石、石墨、C60都是碳單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、在高溫條件下，碳和CO2發(fā)生化合反應(yīng)變成...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.1我們的水資源同步測(cè)試卷 題型：填空題

水是人類的寶貴資源，但水被污染后給人類帶來(lái)災(zāi)難．________ 、________、________ 是造成水體污染的主要原因．

工業(yè)三廢（廢水、廢氣、廢渣）；農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的不合理施用；生活污水的任意排放 【解析】 水體污染的根本來(lái)源是由于人類生產(chǎn)、生活中向水里排放過(guò)多的廢物，污染物主要有工業(yè)三廢（廢水、廢氣、廢渣），農(nóng)業(yè)上流失的農(nóng)藥和化肥，生活污水的任意排放等。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）-原子和離子 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

C 【解析】 A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成；故A說(shuō)法正確； B、、反應(yīng)前共有三種原子，而反應(yīng)后仍然是這三種原子，說(shuō)明反應(yīng)中原子不變，可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分；故B正確； C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子，生成物一種為化合物一種為單質(zhì)；故C不正確；D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個(gè)分子參加反應(yīng)，因此參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案