分析 (1)二氧化硫能使品紅溶液褪色;
B裝置的作用是學(xué)生水蒸氣;
可燃性氣體和空氣或氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí),遇明火會(huì)發(fā)生爆炸;
加熱條件下,氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水;
二氧化硫有毒,擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境;
(2)顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色;
碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒;
實(shí)驗(yàn)甲中,氫氧化鈉溶液和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,然后加入氯化鈣溶液驗(yàn)證是否有碳酸鈉生成,該實(shí)驗(yàn)通過檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生;而實(shí)驗(yàn)乙是氯化鈣和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸氫鈣,然后氫氧化鈉溶液和碳酸氫鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,說明檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生,所以二者的區(qū)別是實(shí)驗(yàn)1通過檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生,而實(shí)驗(yàn)2通過檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生;但是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都不足以證明有Na2CO3生成,其理由是氯化鈣和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,在溶液中也產(chǎn)生沉淀;要證明有Na2CO3生成,還需要進(jìn)行的操作是取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒有.
解答 解:(1)①實(shí)驗(yàn)開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有二氧化硫.
故填:二氧化硫.
②B裝置的作用是吸收水蒸氣.
故填:吸收水蒸氣.
③C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體,目的是防止發(fā)生爆炸;
加熱一段時(shí)間后,觀察到玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,證明氣體中含有H2.
故填:防止發(fā)生爆炸;玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠.
④鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣,原因是:隨著反應(yīng)進(jìn)行,硫酸濃度減小,當(dāng)硫酸濃度減小到一定程度時(shí)變成稀硫酸,稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣.
故填:隨著反應(yīng)進(jìn)行,硫酸濃度減小,當(dāng)硫酸濃度減小到一定程度時(shí)變成稀硫酸,稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣.
⑤如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是不產(chǎn)生二氧化硫,從而防止污染環(huán)境.
故填:不產(chǎn)生二氧化硫.
(2)用試管取適量碳酸氫鈉溶液,滴加酚酞試液,振蕩,溶液變淺紅色,結(jié)論:碳酸氫鈉溶液顯堿性.
故填:碳酸氫鈉溶液顯堿性.
碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
故填:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
比較甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的性區(qū)別是:實(shí)驗(yàn)甲通過檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生,而實(shí)驗(yàn)乙通過檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生.
故填:實(shí)驗(yàn)甲通過檢驗(yàn)反應(yīng)物證明反應(yīng)發(fā)生,而實(shí)驗(yàn)乙通過檢驗(yàn)產(chǎn)物證明反應(yīng)發(fā)生.
有同學(xué)提出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都不足以證明有Na2CO3生成,其理由是:氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,在溶液中也產(chǎn)生沉淀.
故填:氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水,在溶液中也產(chǎn)生沉淀.
要證明有Na2CO3生成,還需要進(jìn)行的操作是:取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒有.
故填:取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸,若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成,反之則沒有.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鐵、鐵銹、Fe3O4 | B. | 氫氧化鈣、消石灰、Ca(OH)2 | ||
C. | 純堿、燒堿、Na2CO3 | D. | 碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量Na2CO3溶液于試管中,加入少量的 酚酞試液 | 酚酞試液變紅色 | Na2CO3水溶液呈堿性 |
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取2mL) | 實(shí)驗(yàn)溫度 | pH |
a | 1% | 20℃ | 11.6 |
b | 1% | 30℃ | 11.8 |
c | 5% | 20℃ | 12.1 |
d | 5% | 30℃ | 12.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑤ |
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