(2012?綿陽)有資料表明,氧化銅對(duì)氯酸鉀(KClO3)的分解有催化作用.先將2.4g CuO與wg氯酸鉀的混合物充分加熱,使其不再產(chǎn)生氣體后,殘余固體經(jīng)冷卻、稱量,質(zhì)量為wg.然后將固體溶于21.3g水中,充分?jǐn)嚢,過濾,得到濾液和黑色的濾渣.濾渣又經(jīng)洗滌、烘干、稱量,質(zhì)量為2.4g.(注:不考慮每步實(shí)驗(yàn)過程中物質(zhì)的損失;計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)求生成的O2質(zhì)量;
(3)求所得的濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(1)2KClO32KCl+3O2↑;(2)2.4g;(3)14.9%.
(1)反應(yīng)物是氯酸鉀,生成物是氯化鉀和氧氣,用最小公倍數(shù)法配平,氧氣后面標(biāo)上上升符號(hào),反應(yīng)條件是氧化銅作催化劑加熱,寫在等號(hào)的上、下;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知固體質(zhì)量的減少量就是生成的氧氣的質(zhì)量,所以生成氧氣的質(zhì)量為:(2.4g+wg)﹣wg=2.4g;
(3)設(shè)生成2.4g氧氣的同時(shí)生成氯化鉀的質(zhì)量為X則:
2KClO32KCl+3O2
149   96
X    2.4g
根據(jù):解得X=3.725g;
所得溶液的總質(zhì)量為:3.725g+21.3g=25.025g;
所以所得的濾液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=14.9%.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

20g含雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸)的鋅樣品,與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為80.5g,同時(shí)生成氫氣0.4g。試計(jì)算:
(1)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)完全反應(yīng)后生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (計(jì)算結(jié)果保留到0.01%)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組要檢測(cè)黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度,同學(xué)們?nèi)?0g黃銅樣品,向其中分三次共加入30g稀硫酸,充分反應(yīng)后測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
稀硫酸質(zhì)量
10g
10g
10g
氫氣質(zhì)量
0.04g
m
0.02g
 
請(qǐng)計(jì)算:(1)第二次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量m=           g。
(2)黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

將100g碳酸鈉溶液和144g氯化鈣溶液混合,恰好完全反應(yīng),過濾,得濾液的質(zhì)量234g。求:(1)反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為         g。(2)過濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留到整數(shù)位)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

生鐵是鐵和碳的合金。為測(cè)定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱得該生鐵樣品6.0克,放入燒杯中,向其中加入65.0克稀硫酸,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng))。測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
 
反應(yīng)前
反應(yīng)后
燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量
97.0克
96.8克
請(qǐng)你完成有關(guān)計(jì)算(結(jié)果保留0.1%):
(1)      生鐵樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)      反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖是某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖注射液的標(biāo)簽.其溶質(zhì)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,試計(jì)算:
 葡萄糖注射液5%
[規(guī)格]500ml
[適應(yīng)癥]補(bǔ)充能量和體液及全靜脈內(nèi)營養(yǎng)  
龍江市制藥二場(chǎng)廠
(1)根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6,其相對(duì)分子質(zhì)量為   ;
(2)葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比   ;
(3)葡糖糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是   
(4)18g葡萄糖所含氧元素的質(zhì)量是   g.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是
A.16B.32C.64D.96

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)某化工廠用氫氧化鈉溶液來吸收廢氣中的二氧化硫,有效地防止了酸雨的形成(假定廢氣中只有二氧硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)、且二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)完全。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O)。該化工廠每天消耗8t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。
(1)8t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉_________t。
(2)求:該化工廠每天吸收的二氧化硫的質(zhì)量。
                                                                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是“×××”補(bǔ)鈣劑商品標(biāo)簽圖。我能根據(jù)標(biāo)簽信息完成下列問題:

(1)主要成分碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為      ;每片藥劑中至少含鈣元素的質(zhì)量為         g。
(2)這種補(bǔ)鈣劑可以預(yù)防兒童         (填字母序號(hào))疾病。
A.大脖子病B.壞血病C.佝僂病D.貧血
(3)小林同學(xué)為測(cè)定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí),他取出4片片劑,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去鹽酸40.0g,稱量燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為47.8 g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其他成分不與鹽酸反應(yīng)),請(qǐng)求出:
①生成二氧化碳的質(zhì)量         g。
②稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
③通過計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)。

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