4.下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是(  )
A.酒精做燃料:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O            氧化反應(yīng)
B.電解水制取氫氣:2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑                     分解反應(yīng)
C.敞口放置的氫氧化鈉固體變質(zhì):2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O          復(fù)分解反應(yīng)
D.比較銅和銀的活動(dòng)性:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag            置換反應(yīng)

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.若化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確,再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型.

解答 解:A、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,但氧化反應(yīng)不是基本的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、電解水制取氫氣的反應(yīng)條件是通電,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
C、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,但該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確,且該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.良好的環(huán)境對(duì)于人類(lèi)和其他動(dòng)植物都是非常重要的.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)下列物質(zhì)目前還未計(jì)入我市空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是①④(填序號(hào)).
①氮?dú)?nbsp; ②臭氧  ③可吸入顆粒物  ④二氧化碳  ⑤二氧化硫
(2)下列有關(guān)空氣污染的說(shuō)法正確的是③(填序號(hào)).
①溫室效應(yīng)對(duì)人類(lèi)有害,應(yīng)完全消除
②臭氧空洞主要由于大量排放的汽車(chē)尾氣引發(fā)
③減少火力發(fā)電有利于提高空氣質(zhì)量
④立即禁止石油等化石燃料的使用,全面消除空氣污染
(3)綠色化學(xué)又稱(chēng)“環(huán)境無(wú)害化學(xué)”、“環(huán)境友好化學(xué)”、“清潔化學(xué)”.下列實(shí)驗(yàn)屬于化合反應(yīng)的是②③④(填序號(hào)),其中最符合綠色化學(xué)理念的是④(填序號(hào)).
①蠟燭在空氣中燃燒                     ②硫在氧氣中燃燒
③紅磷在空氣中燃燒                     ④氫氣在氧氣中燃燒生成水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.心腦血管疾病嚴(yán)重危害人們的身體健康.這類(lèi)疾病患者大多屬于酸性體質(zhì),應(yīng)該經(jīng)常食用堿性食品.根據(jù)下列表中的信息,這類(lèi)患者應(yīng)經(jīng)常食用的食物為( 。
 食物蘋(píng)果葡萄牛奶豆制品
pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.4~7.9
A.蘋(píng)果B.葡萄C.牛奶D.豆制品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)對(duì)抗瘧疾的青蒿素而獲得2015年諾貝爾獎(jiǎng).青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,它在濕、熱條件下易分解.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:22:5
B.青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的
C.提取青蒿素不宜在高溫下進(jìn)行
D.青蒿素的發(fā)現(xiàn)能夠減少疾病對(duì)人類(lèi)造成的危害

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.闊別已久的電動(dòng)公交車(chē)又要加入到冰城公交行列了--2014年1月15日開(kāi)始,首批到哈的3臺(tái)電動(dòng)公交車(chē)開(kāi)始空跑測(cè)試,一般一次充電四個(gè)小時(shí)夠跑一整天.測(cè)試后將投入到104路載客測(cè)試,運(yùn)行費(fèi)用比天然氣公交車(chē)的費(fèi)用低得多.電動(dòng)公交車(chē)車(chē)身及門(mén)窗均采用鋁合金材質(zhì).下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.使用電動(dòng)公交車(chē)能減輕公交汽車(chē)對(duì)環(huán)境的污染
B.電動(dòng)公交車(chē)使用的鋁合金的硬度和熔點(diǎn)比純鋁大
C.電動(dòng)公交車(chē)的輪胎材料中使用了合成橡膠
D.電動(dòng)公交車(chē)全部采用超級(jí)電容器作為動(dòng)力能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整①;補(bǔ)充此圖形的依據(jù)是②化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不發(fā)生改變,且一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的.
(2)A到B的變化中發(fā)生改變的粒子是參加反應(yīng)的氫分子和氧分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的方法正確的是( 。
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))操作方法
ACO2(HCl)先通過(guò)過(guò)量氫氧化鈉溶液,再通過(guò)足量濃硫酸
BNaCl溶液(Na2CO3加稀硫酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
CCuSO4溶液(H2SO4加過(guò)量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾
DCO2(CO)通入氧氣并點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用澄清石灰水比較空氣和呼出氣體中二氧化碳含量的多少B.用帶火星的木條比較空氣和呼出氣體中氧氣含量的多少C.在點(diǎn)燃的蠟燭上方罩一干冷的燒杯探究蠟燭燃燒是否生成水D.用燃著的木條區(qū)別氧氣和二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案