（7分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是         ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。
（2）選擇氣體收集方法時(shí), 必須考慮的氣體性質(zhì)有           (填序號) 。
①顏色         ②密度         ③溶解性       ④可燃性
（3）某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。
③G中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為                ，將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是           。
（1）B；2KMnO4△ K2MnO4 + MnO2 + O2↑；（2）②③；（3）①CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
②2H2O22H2O + O2↑；③Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O； 過濾

試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取制氧氣需要加熱條件，故發(fā)生裝置為A，加熱高錳酸鉀能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；（2）選擇氣體收集方法時(shí), 必須考慮的氣體的②密度和③溶解性；（3）F蠟燭熄滅，說明A中生成的是二氧化碳，G為澄清石灰水，故化學(xué)方程式為：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑；F中蠟燭燃燒更旺，說明生成的氣體是氧氣，故化學(xué)方程式為：2H2O22H2O + O2↑；G中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O；用過濾法將不溶性的碳酸鈣分離出去.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A．將氧化銅粉末加入到鹽酸中，黑色固體消失，形成黃色溶液
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，同時(shí)生成黑色固體四氧化三鐵
C．點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w，看到藍(lán)色火焰，同時(shí)吸收大量的熱
D．將一根光亮的銅絲放在酒精燈外焰上灼燒，銅絲表面變黑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì)，所用試劑正確的是
 
物質(zhì)
雜質(zhì)
所用試劑、方法
A．
CaO
CaCO3
高溫煅燒
B．
N2
O2
通過灼熱CuO
C．
FeCl2 溶液
CuCl2
加入過量鐵粉、過濾
D．
CO2
H2O
通過NaOH固體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分）某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下充分反應(yīng)生成CO2來進(jìn)行分析測定。

（1）儀器①的名稱是           。如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖（一）裝置來制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。
（2）用圖（二）裝置可用于收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從      （填“a”或“b”，下同）端通入；若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從      端通入。
（3）圖（三）是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰（生石灰與固體氫氧化鈉的混合物），其作用是防止空氣中    進(jìn)入②中(填寫化學(xué)式)。
（4）為驗(yàn)證圖（三）中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖（四）裝置進(jìn)行證明，則圖（四）裝置中加入的試劑為         （填字母）。
A．NaOH溶液       B．澄清石灰水             C．濃硫酸
（5）稱取5.0g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖（三）中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1g，則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                 （填計(jì)算結(jié)果）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是
A．木炭B．鐵絲C．酒精D．紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A．鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
B．加熱膽礬，固體由藍(lán)色變?yōu)榘咨?/td>
C．電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2:1
D．高溫加熱碳和氧化銅的混合物，有紅色固體出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，與事實(shí)不相符的是 
A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射B．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光
C．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請分析回答下列問題。

A             B           C          D             E           F
（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱             。
（2）選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式                          ，A、E連接，制取的氧氣不純的原因是             （寫一點(diǎn)即可）。
（3）選用B裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是                    ，為了控制該反應(yīng)速率，可將標(biāo)號①儀器換成          。
（4）若用D裝置收集二氧化碳，則檢驗(yàn)是否收集滿的方法是                   。若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從   端通入（填“a”或“b”）。若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳，則在F裝置中放入一定量的        ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。
（1）做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶中預(yù)先加入少量水的目地是什么？
（2）下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好。若錐形瓶中有固體、膠頭滴管中有液體，將膠頭滴管中的試劑滴入錐形瓶后，能觀察到U形管液面左低右高，試推測物質(zhì)的組合，按要求寫出錐形瓶中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。
分解反應(yīng)                                      ；
化合反應(yīng)                                      ；
 

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