【題目】CO2與CO化學(xué)性質(zhì)有很大差異的原因是
A.兩者的分子中原子種類相同
B.兩者的分子大小不同
C.兩者的分子的種類不同
D.兩者的分子運(yùn)動速率不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:
(1)點(diǎn)燃可燃性氣體時,都要先_____,再點(diǎn)燃。
(2)用向上排空氣法收集二氧化碳時,導(dǎo)氣管要伸到_____。
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中應(yīng)預(yù)先_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。下列歸納的結(jié)論錯誤的是
A.只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物
B.濃硫酸不一定是飽和溶液
C.含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物
D.可燃性氣體點(diǎn)燃前不一定都要驗純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。
I.不穩(wěn)定性
(1)如下圖所示進(jìn)行實驗,過氧化氫分解的化學(xué)方程式為_______________,產(chǎn)生3.2g O2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______ g。
(2)能用排水法收集O2的原因是______。
(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響
同學(xué)們進(jìn)行了如下的實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的濃度% | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的體積/mL | 6 | 6 | 6 |
溫度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的體積/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反應(yīng)時間 | 40min | 40min | 40 min |
由此得出的結(jié)論是_____________________________。
Ⅱ.腐蝕性
【查閱資料】H2O2溶液有腐蝕性。
【進(jìn)行實驗】
將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實驗,如下表。
編號 | ① | ② | ③ |
實驗 | |||
一段時間后的現(xiàn)象 | 無明顯變化 | 溶液變藍(lán),緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡 | 無明顯變化 |
【解釋與結(jié)論】
(4)實驗①的作用是_____________________。
(5)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______。
【反思交流】
(6)某同學(xué)提出,實驗②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外,還發(fā)生了一個反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從N、C、S、H、O、Ca六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁铡?/span>
(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①一氧化碳分子②兩個鈉離子③二氧化硫中硫元素顯+4價
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
①常做干燥劑的氧化物②氣體肥料③最清潔的燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它是造成霧霾天氣的“元兇”之一.下列做法不會增加空氣中PM2.5的是( )
A. 燃煤發(fā)電 B. 燃放煙花爆竹
C. 焚燒垃圾 D. 使用太陽能熱水器
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.將 pH 試紙直接浸入待測液中測其 pH
B.能與鹽酸反應(yīng)生成氣體的一定是碳酸鹽
C.鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過程
D.在測定空氣里氧氣含量的實驗中,紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,放出大量熱
B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白霧
C.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體
D.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
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