邏輯推理是科學學習常用的思維方法.下列推理正確的是(  )
A、鐵在潮濕的空氣中容易被銹蝕,所以金屬在潮濕的空氣中都容易被銹蝕
B、置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C、由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好
D、真空罩內(nèi)的空氣越稀薄,在外面聽到的鈴聲越來越小,所以“真空不能傳聲”
考點:金屬銹蝕的條件及其防護,置換反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學反應(yīng)的基本類型和能量變化,金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)金屬的銹蝕條件解答;
B、根據(jù)置換反應(yīng)的概念解答;
C、根據(jù)冷卻的實際效果分析解答;
D、根據(jù)聲音的傳播條件解答即可.
解答:解:A、鐵在潮濕的空氣中容易被銹蝕,但并不是所有的金屬能易被腐蝕,錯誤;
B、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)不是置換反應(yīng),錯誤;
C、雖然水比冰的比熱容大,但是冰融化需要吸熱,故冷卻效果更好,錯誤;
D、聲音傳播需要介質(zhì),真空罩內(nèi)的空氣越稀薄,在外面聽到的鈴聲越來越小,所以真空不能傳聲,正確;
故選D.
點評:推理要依據(jù)客觀事實為依據(jù),因此要加強對基礎(chǔ)知識的儲備,以便做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學與人類生活密不可分.
(1)下列物質(zhì)中,主要用有機合成材料制成的是
 
(填字母序號).

(2)人們通過食物獲取各種營養(yǎng).
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和
 

②為了防止齲齒,人體必須攝入適量的
 
元素.
(3)面粉中含有的淀粉可以燃燒,且在一定條件下會引發(fā)
 
事故,造成危險.為了避免此類危險的發(fā)生,生產(chǎn)面粉時應(yīng)采取的措施有
 
(填字母序號).
A.密封門窗,隔絕氧氣                B.嚴禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚起             D.提高淀粉的著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列名稱或符號.
(1)2個氧分子
 
; 
(2)2N
 
;
(3)2個鈣離子
 
; 
(4)氧化鎂中鎂元素呈正二價
 

(5)硫酸根離子
 
     
(6)碳酸根離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學式SO2表示的意義是( 。
①表示二氧化硫這種物質(zhì)    
②表示1個二氧化硫分子
③表示每個二氧化硫分子由2個氧原子和1個硫原子構(gòu)成
④表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成.
A、①③B、②④
C、②③④D、①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學家發(fā)現(xiàn)一種元素,它的原子核內(nèi)有111個質(zhì)子,161個中子,則該元素的原子核外電子數(shù)是( 。
A、111個B、272個
C、50個D、161個

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活離不開化學.化學與我們的生活息息相關(guān),下列認識錯誤的是( 。
A、氦氣可用于填充安全氣球
B、用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物
C、洗滌劑可除油污是因為洗滌劑能將油污溶解并形成溶液
D、在管道煤氣中添加微量難聞氣味的氣體是為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目:初中化學 來源: 題型:

指出下列錯誤操作可能導致的不良后果:
(1)用嘴吹滅酒精燈
 

(2)用托盤天平稱量一定質(zhì)量的物質(zhì),砝碼放在左盤,并使用了游碼
 

(3)將塞子和試管連接時,將試管放在實驗臺上,用力向下按
 

(4)將化學試劑直接放在托盤天平的托盤上稱量
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

要將100g 10%的過氧化氫溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的消毒液需加水的質(zhì)量為( 。
A、50gB、100g
C、150gD、200g

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語完成下列題目
(1)請用化學符號表示:一個二氧化碳分子
 
;二個氮分子:
 
;三個氫原子
 
;正二價的鈣元素:
 
;
(2)用化學式表示:氧氣:
 
;五氧化二磷:
 
;銅:
 
;高錳酸鉀:
 

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