通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了“酸”和“堿”.請回答下列問題:
(1)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,在它們的水溶液里由于存在有相同的離子是
 
(填符號),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:
 
等.
(2)酸硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)現(xiàn)有一瓶水樣,要獲取它的酸堿度,應(yīng)如何操作:
 
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),溶液的酸堿度測定,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物是堿.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式.用PH試紙可以測定溶液的酸堿度.
解答:解:(1)堿溶液中存在的相同離子是OH-;堿的化學(xué)性質(zhì)有:能跟酸堿指示劑起反應(yīng).紫色石蕊試液遇堿變藍(lán),無色酚酞試液遇堿變紅.能與酸發(fā)生中和反應(yīng).
(2)硫酸和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O
(3)測定水酸堿度的方法是:用潔凈的玻璃棒蘸取待測水樣,滴到pH試紙上,把pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH.
故答案是:(1)OH-;與酸反應(yīng)生成鹽和水(其他合理答案也可);
(2)H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O;
(3)用玻璃棒蘸取待測溶液滴到試紙上,觀察pH試紙顏色,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,得溶液的pH值.
點(diǎn)評:本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫及其酸和堿的性質(zhì)等方面的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)對酸和堿性質(zhì)的識記,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于碳和二氧化碳的說法中正確的是( 。
A、活性炭常用來脫色、除異味利用了其物理性質(zhì),石墨轉(zhuǎn)化為金剛石只有化學(xué)變化發(fā)生
B、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,燃燒時都產(chǎn)生二氧化碳
C、納米碳管、金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)不相同,它們完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
D、驗滿二氧化碳時,先將帶火星的木條放在集氣瓶口,再觀察木條是否熄滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小科看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜的菜汁呈紫色,后來因為摻了醋變成了紅色,在洗盤子時遇到堿性洗滌劑變成黃綠色.下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)黃綠色的物質(zhì)是(  )
物質(zhì)血漿胃液正常雨水葡萄汁
pH7.35~7.450.9~1.5≈5.63.5~4.5
A、血漿B、胃液
C、正常雨水D、葡萄汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2],羥基磷酸鈣由
 
種元素組成.
(2)二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 

(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下(●代表氧原子,○代表硫原子),請回答:
變化Ⅰ表示的宏觀事實是
 
;
變化Ⅱ表示的宏觀事實是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)用托盤天平稱5.0克食鹽,當(dāng)指針不在分度盤中央而偏左時,就開始稱量.稱量后天平達(dá)到平衡時(指針在分度盤中央),則實際稱量的食鹽的質(zhì)量( 。
A、等于5.0克
B、小于5.0克
C、大于5.0克
D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是(  )
A、
B、
C、
D、
E、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

斷裂的高速公路,火山的爆發(fā),被淹沒的地球…這不只是出現(xiàn)在電影《2012》中的場景,氣候變化已經(jīng)成為21世紀(jì)全球面臨的最嚴(yán)重的挑戰(zhàn)之一,其“罪魁禍?zhǔn)住笔菧厥覛怏w的大量排放,使空氣成分發(fā)生了改變.下列物質(zhì)屬于存在于空氣中的純凈物的是( 。
A、氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳
B、氮?dú)、氧氣、稀有氣體、水蒸氣
C、氮?dú)、氧氣、二氧化碳、水蒸?/span>
D、氮?dú)、氧氣、二氧化碳、其他氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是(  )
A、二氧化碳B、黃金
C、氯化鈉D、木炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達(dá)到目的是( 。
A、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)
C、因為二氧化碳能溶于水,所以干冰用于制造舞臺云霧
D、干冰用于人工降雨

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同步練習(xí)冊答案