用黃銅（銅鋅合金）制成的假金元寶騙人的事件屢有發(fā)生．下列可以用來鑒別其真假的方法是（　　）
A、觀察外觀
B、放入酒精溶液中
C、放入食鹽水中
D、放入鹽酸中
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：使用化學(xué)試劑揭穿騙局，即使用試劑與銅和鋅的合金進(jìn)行反應(yīng)，而真的元寶金屬金不會(huì)與之反應(yīng)進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、觀察其外觀，不可以區(qū)別真?zhèn)危?br />B、放入酒精溶液中，銅、鋅、金都不會(huì)與其發(fā)生反應(yīng)，無現(xiàn)象，無法區(qū)別真?zhèn)危?br />C、將假元寶放入食鹽水中，銅、鋅、金的活動(dòng)性在鈉的后面，不能能置換出氯化鈉中的鈉，反應(yīng)無現(xiàn)象，無法區(qū)別真?zhèn)危?br />D、放入鹽酸中，鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，有氣體放出者為假；可以區(qū)別真?zhèn)危?br />答案：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了真假黃金的鑒別，完成此題，可以依據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的A～E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問題．
①寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：b
 
．
②利用上圖中A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是
 
；寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：
 
．
③B裝置中長(zhǎng)頸漏斗使用時(shí)必須
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在粗鹽提純中有溶解、過濾、蒸發(fā)三大主要操作步驟，其中都用到的儀器是（　　）
A、燒杯B、玻璃棒
C、漏斗D、鐵架臺(tái)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列五種物質(zhì)中均含有氮元素，它們按下列順序排列：①NH3  ②N2 ③NO  ④X  ⑤HNO3根據(jù)這種排列規(guī)律，X可能是（　�。�
A、N2O
B、NO2或NaNO2
C、N2O5
D、NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)溶液的敘述不正確的是（　�。�
A、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B、溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變
C、硝酸銨溶于水后，水溫降低
D、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變，是因?yàn)殡x子擴(kuò)散過程吸收的熱量與水合過程放出的熱量基本相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的是（　�。�
A、試管B、燒杯C、錐形瓶D、量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C[C6H8O6]主要存在于蔬菜水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、維C是氧化物
B、維C的相對(duì)分子質(zhì)量為176g
C、維C是6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的
D、維C中，C、H、O三種元素質(zhì)量比為9：1：12

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中的常用餐具主要由有機(jī)合成材料制成的是（　�。�
A、竹筷子B、塑料杯
C、不銹鋼碗D、瓷湯匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題．
（1）寫出指定儀器的名稱：A
 
，C
 
．
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖1中的
 
（填標(biāo)號(hào)）．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
． 用該裝置還可以制取的氣體是
 
，應(yīng)選擇的藥品是
 
．
（3）若要用高錳酸鉀制取氧氣，你認(rèn)為還需增加的儀器是
 
，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（4）要鑒別氧氣和二氧化碳，可選擇
 
．
A．無色酚酞溶液     B．紫色石蕊溶液     C．澄清石灰水      D．燃著的木條．

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同步練習(xí)冊(cè)答案