6．下列物質(zhì)的名稱、化學式和所屬的類別都正確的是（　　）
A．乙醇、C2H5OH、有機物B．錳、MN、金屬單質(zhì)
C．氯酸鉀、KClO3、金屬氧化物D．氧化汞、HgO、非金屬氧化物

分析 根據(jù)常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式、所屬類別進行分析判斷即可．

解答 解：A、乙醇俗稱酒精，其化學式為：C2H5OH；是含碳元素的化合物，屬于有機物，故選項說法正確．
B、錳的化學式為Mn，故選項化學式書寫錯誤．
C、氯酸鉀的化學式為KClO3，是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤．
D、氧化汞的化學式為HgO，是含有金屬元素的氧化物，屬于金屬氧化物，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式、所屬類別是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示非金屬元素的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，下列措施錯誤的是（　�。�
A．降低溫度B．蒸發(fā)水，再恢復到室溫
C．加硝酸鉀固體D．加水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A．
圖中鋁片上有劃痕		B．
圖中的蠟燭逐漸熄滅
C．
圖中A燒杯溶液變紅		D．
圖中鐵絲會劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．根據(jù)如圖中A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問題：
（1）t1℃時，A、B兩物質(zhì)的溶解度相同．
（2）t2℃時，若將125gA的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)稀釋成以前的一半，需加水125g．
（3）將t2℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃（其它條件不變），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是A＞（填“＞”、“＜”或“=”）B．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．寫出化學符號或符號的意義．
（1）氦氣：He；
（2）4CH4：4個甲烷分子；
（3）NH4+：銨根離子；
（4）硝酸亞鐵中鐵元素的化合價為正二價：$\stackrel{+2}{Fe}$（NO3）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應的結(jié)果和有無金屬析出的情況如下表所示．它們的金屬活動性由強到弱的順序為（　　）
X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液
Ni無無有
Mn無有有
A．X Mn Y Ni ZB．Z Ni Y Mn XC．Z Mn Y Ni XD．X Mn Ni Y Z

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．我校興趣小組利用以下實驗裝置制到并收集氣體．

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：①長頸漏斗；②錐形瓶．
（2）圖A是制備CO2的裝置圖．實驗室制取二氧化碳的原理是（用化學方程式表示）：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．該裝置的特點是：便于控制反應的發(fā)生和停止．上面B、C、D、E四套裝置中，能產(chǎn)生與該裝置相同的效果有BD（填寫編號）．
（3）通常，實驗室收集二氧化碳的方法是：向上排空氣法，為什么：二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，易溶于水反應．
（4）在實驗室中，同學們利用E圖裝置制取并收集氧氣，關(guān)閉K1打開K2，當量筒中水的體積為20mL時，立即關(guān)閉K2打開K1，發(fā)現(xiàn)量筒液面略有下降，請你分析可能的原因是：氧氣不易溶于水，有一部分氧氣溶于水．
（5）在利用圖A裝置制取二氧化碳時，發(fā)現(xiàn)不同小組產(chǎn)生氣泡的速率不同，請你猜想可能的原因是：大理石顆粒大小不同，請寫出驗證你的猜想的實驗方案：在室溫下，分別取等質(zhì)量不同顆粒大小的大理石放入錐形瓶中，再分別加入相同體積、相同濃度的稀鹽酸，比較收集相同體積氣體所需的時間．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．按要求寫出反應的文字表達式．
（1）磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（2）硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；
（3）過氧化氫溶液和二氧化錳的混合制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（4）酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳乙醇+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳；
（5）上述反應中屬于化合反應的是（1）、（2），（填序號，下同） 屬于分解反應的是（3）．

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同步練習冊答案