【題目】亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,它有毒、有咸味,外形與食鹽相似,人若誤食會引起中毒,危害健康,甚至致人死亡。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性,食鹽水溶液呈中性。如果讓你來鑒別亞硝酸鈉和食鹽,你會選用_______________(填試劑名稱),對應(yīng)的實驗操作是_____________。
【答案】酚酞溶液 分別取少量固體加水溶解,各取少許于試管中,均滴入 2~3 滴酚酞溶液,若溶液變紅,則該溶液為亞硝酸鈉溶液,無明顯變化的為食鹽溶液(或稀硝酸和硝酸銀溶液 分別取少量固體加水溶解,各取少許于試管中,均滴入 2~3 滴稀硝酸和硝酸銀溶液,有白色沉淀的是食鹽,無沉淀的是亞硝酸鈉,合理即可)
【解析】
亞硝酸鈉的水溶液呈堿性,能夠使酚酞溶液變紅,食鹽水溶液呈中性,不能使酚酞溶液變紅,所以可以用酚酞溶液鑒別亞硝酸鈉和食鹽,故填:酚酞溶液;
亞硝酸鈉的水溶液呈堿性,能夠使酚酞溶液變紅,食鹽水溶液呈中性,不能使酚酞溶液變紅,所以可以用酚酞溶液鑒別亞硝酸鈉和食鹽,方法是:分別取少量固體于試管中,加水溶解后均滴入 2~3 滴酚酞溶液,若溶液變紅,則該溶液為亞硝酸鈉溶液,無明顯變化的為食鹽溶液;(合理即可)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有六種物質(zhì):①小蘇打 ②干冰 ③鹽酸 ④石灰石⑤氮氣 ⑥石墨⑦熟石灰⑧燒堿⑨氯化鈉⑩酒精。請將相應(yīng)物質(zhì)的化學式填入橫線上:
(1)可用于制肥皂的是____________。
(2)發(fā)酵粉的主要成分之一是____________。
(3)可用來改良酸性土壤的是______。
(4)人體胃液中含有的酸是___________。
(5)可用來滅火的是_______________。
(6)可用做調(diào)味品的是_______________。
(7)可用做建筑材料的是_____________。
(8)可做燃料的是_______________。
(9)可做電極的是_______________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列各項歸納完全正確的是 ( )
A性質(zhì)與用途 | B安全常識 |
氧氣有助燃性—做燃料 鋁、銅有良好導電性—制成導線 一氧化碳有還原性—用于冶煉金屬 | ①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 ②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火 ③點燃可燃性氣體前一定要驗純 |
C日常生活經(jīng)驗 | D化學實驗數(shù)據(jù) |
醫(yī)療上用硝酸銨自制冰袋—給發(fā)燒病人降溫 炒菜油鍋不慎著火—立即用鍋蓋蓋滅 鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)—觀察顏色 | 用10mL量筒量取7.5mL水 用托盤天平稱量5.6g 鐵粉 pH試紙測定某濃度鹽酸pH為3 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究金屬活動性強弱,分別做了鎂、鐵、銅與稀鹽酸反應(yīng)的實驗。
(1)比較金屬活動性強弱:鐵比銅_________ (填“強”或“弱”)。 寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式___________________。
(2)如果只用一種試劑就能比較鎂、鐵、銅的金屬活動性強弱,則這種試劑是____________。
(3)某興趣小組同學做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)灰白色沉淀,該小組同學對灰白色沉淀的成分進行如下探究:
(提出假設(shè)) 假設(shè)一:灰白色沉淀含有氯化鎂 假設(shè)二:灰白色沉淀含有鎂假設(shè)三:灰白色沉淀含有氫氧化鎂
(查閱資料)
①氯化鎂易溶于水
②在一定條件下鎂可與冷水緩慢反應(yīng):Mg + 2H2O = Mg (OH)2↓+H2↑
(設(shè)計并進行實驗)
各取少量灰白色沉淀加入 2 支試管中進行如下實驗:
編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
實驗 1 | 加入適量蒸餾水、攪拌 | 沉淀未見減少 |
實驗 2 | 加入適量稀鹽酸 | 沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生 |
(得出結(jié)論)由實驗1可知,假設(shè)_____不成立;由實驗 2 可知,沉淀中不含_____。假設(shè)三_____(填“成立”或“可能成立”或“不成立”)。
(實驗反思)實驗后同學們請教老師得知,灰白色沉淀的主要成分是堿式氯化鎂,堿式氯化鎂受熱易分解產(chǎn)生氯化氫氣體。于是他們再取少量灰白色沉淀于試管中加熱,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條懸于試管口,預(yù)期的實驗現(xiàn)象是_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系,F(xiàn)有①鹽酸、②淀粉、③熟石灰、④金剛石、⑤氯化鉀,⑥碳酸氫鈉,選擇適當物質(zhì)填空(填序號)。
(1)可用作鉀肥的是_______。
(2)可用來裁玻璃的是_____。
(3)人體胃液中含有的酸是___________。
(4)可用來改良酸性土壤的是_________。
(5)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是___________。
(6)發(fā)酵粉中的主要成分是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是( 。
A.金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),金剛石能作玻璃刀,所以石墨也能作玻璃刀
B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.SO2和CO2都能與水反應(yīng)生成酸,所以SO2和CO2都能與NaOH溶液反應(yīng)
D.NaOH和Cu(OH)2都是堿,所以它們具有完全相同的性質(zhì)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是()
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | CO | CO2 | 足量NaOH溶液 | 洗氣 |
B | CO2 | HCl | 足量NaOH溶液 | 洗氣 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 過濾 |
D | Fe粉 | CuO | 過量鹽酸 | 過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】水是生命之源,沒有水就沒有生命。
(1)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為:______
a 不得呈現(xiàn)異色 b 不得有異嗅異味
c 水應(yīng)澄清透明 d 不得含有細菌和病毒
前兩個指標可以利用活性炭的___________作用而達到;有些地方打井取用地下水,如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,生活中都可以采取____________方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。
(2)水在化學實驗和生活中有多方面作用。養(yǎng)魚池常向水中加入過氧化鈣,利用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。請寫出該反應(yīng)的文字表達式______。
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