【題目】樂山大佛是我國著名的風(fēng)景旅游勝地,雕刻佛像的紅砂巖層中有不少石灰?guī)r礫石和碳酸鈣膠結(jié)物。結(jié)合你學(xué)到的化學(xué)知識回答下面有關(guān)問題。
(1)紅砂巖雕刻佛像屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)紅砂巖中含碳、硅、氧、鐵、鈣等多種元素,其中,地殼中含量最多的元素是(填元素符號);
(3)大佛左右的洞壁上凝結(jié)有石灰質(zhì)化合物,其形成與下述方程式有關(guān):Ca(HCO3)2=CaCO3↓+X↑+H2O,X的化學(xué)式為
【答案】
(1)物理
(2)O
(3)CO2
【解析】(1)紅砂巖雕刻佛像只是形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化(2)地殼中元素含量前三位:氧、硅、鋁,地殼中含量最多的元素是O(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目都不變,結(jié)合化學(xué)反應(yīng):Ca(HCO3)2=CaCO3↓+X↑+H2O,可以推出化學(xué)式為CO2
【考點精析】認真審題,首先需要了解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏).
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【題目】下列各組物質(zhì)的分類正確的是( )
A.玻璃、冰和鋁都是晶體
B.一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有機物
C.銅、水銀和食鹽水都是導(dǎo)體
D.氮氣、海水和五氧化二磷都是純凈物
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【題目】正確的操作能保證化學(xué)實驗的順利進行。下列操作正確的是 ( )
A.將固體藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量
B.給試管中的藥品加熱時,先均勻加熱,后集中加熱
C.為了節(jié)約藥品,實驗室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
D.用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù)
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【題目】在粗鹽提純的實驗中,過濾后的食鹽水仍含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),通過如下幾個步驟,可制得純凈的食鹽水:①加入稍過量的Na2CO3溶液;②加入稍過量的BaCl2溶液;③滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生:④過濾
(1)請?zhí)顚懗龊侠淼牟僮黜樞?/span>(填步驟序號)。
(2)步驟①所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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【題目】下列整理歸納中,得出的結(jié)論正確的是( )
A.溶液中的溶劑一定是水
B.酸、堿中一定都含有氧元素
C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味的化肥一定是銨態(tài)氮肥
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【題目】相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.將人體呼出的氣體導(dǎo)入紫色石蕊試液中,試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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【題目】有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述正確的是( )
A.白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
B.將鋅粒、鎂帶分別放入等濃度的稀鹽酸中,鋅粒反應(yīng)更劇烈
C.鑒別稀鹽酸和稀硫酸,取樣分別滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀的是稀硫酸
D.電解水時正、負電極兩端產(chǎn)生的氣體的體積比約為1:2
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【題目】今年3月26日是本年度的“地球一小時”(Earth Hour)活動日,目的是號召公眾從衣食住行做起,踐行可持續(xù)的生活和消費方式。作為一名中學(xué)生,你認為下列做法不應(yīng)該提倡的是( )
A.拒絕使用一次性木筷
B.露天焚燒秸稈
C.多騎自行車和乘公交車
D.減少空調(diào)的使用
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【題目】實驗課上,老師分析金屬與鹽溶液的反應(yīng)時指出,在金屬活動性順序里,位于前面的金屬
能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,但鉀、鈣、鈉等除外。小明很好奇,于是做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗。
【進行實驗】取一塊綠豆大小的金屬鈉,放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn),產(chǎn)生大量氣體,燒杯發(fā)燙,溶液中出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會兒,部分沉淀漸漸變黑。
【提出問題】金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物是什么?
【查閱資料】 ①鈉能與水反應(yīng)生成一種堿,同時放出氣體。
②氫氧化銅受熱至60-80℃變暗,溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水。
(1)【實驗探究1】探究生成的氣體是什么?
小明將上述實驗藥品放入錐形瓶中,立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,將導(dǎo)管通入肥皂水中,將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡,有爆鳴聲。說明生成的氣體是 , 點燃該氣體前一定要先 。
(2)【實驗探究2】探究沉淀的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】沉淀中有Cu(OH)2和 , 可能還有Cu。
(3)【實驗驗證】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將錐形瓶內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)過濾,向濾出的固體中加入足量的 | 沉淀中沒有Cu |
(4)【實驗結(jié)論】通過實驗,小明同學(xué)得出結(jié)論:鈉加入到硫酸銅溶液中會先與水反應(yīng),生成物再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅。請寫出生成藍色沉淀的化學(xué)方程式
(5)【反思與交流】出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是。
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