(3分)氨氣極易溶于水,常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣,溶解后可與水反應(yīng)生成一水合氨,溶液顯堿性。氨氣的密度比空氣小。已知:
2NH4Cl(固體)+ Ca(OH)2(固體)       2NH3↑+ CaCl+ 2H2O

(l)如果制取并收集保存氨氣,請(qǐng)從上圖中選取裝置和儀器       (填序號(hào))。
(2)氨氣不能用排水法收集,原因是                            。
(共3分)
(1)A 、E (2分)   (2)氨氣極易溶于水(1分)
分析:根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選取氣體發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集方法.
解:(l)制取氨氣的反應(yīng)物都是固體,且需要加熱,生成物中有水,故選A裝置;收集保存氣體要用集氣瓶.
(2)氨氣的溶解性是極易溶于水,且溶解后能與水反應(yīng),故氨氣不能用排水法收集.
答案:(1)A、E
(2)氨氣極易溶于水
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,比較簡(jiǎn)單,屬于實(shí)驗(yàn)題中的基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①         ,②         ,③         。
(2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),收集裝置可選擇         。連接好裝置后,應(yīng)先                  ,試管口的棉花團(tuán)的作用是                   
(3)當(dāng)用B裝置制取氧氣時(shí),儀器②內(nèi)盛放的液體是           ;錐形瓶?jī)?nèi)放的固體是        ,其作用是                  。與高錳酸鉀加熱制氧氣相比,該方法的優(yōu)點(diǎn)是           (填序號(hào))
A.生成物中只有氧氣    B.不需加熱    C.比較環(huán)保且生成的氧氣多
若裝置B中反應(yīng)十分劇烈,據(jù)此提出該實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是        
A.控制液體的滴加速度    B.用體積小的錐形瓶    C.加熱反應(yīng)物
(4)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳可選用     裝置(填序號(hào)),收集二氧化碳可選用     裝置(填序號(hào)),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式:                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江金華,28題)下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填裝置編號(hào))      
(2)現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣,請(qǐng)按氣體的流向,用裝置導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好:
①→              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(10南昌市)5.下圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作,其中正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室若要利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件制備初中化學(xué)中的常見氣體?晒┻x擇的藥品有:石灰石、二氧化錳、鋅粒、雙氧水、稀硫酸、稀硫酸;可供選擇的裝置如圖所示:
              
A                B           C         D            E
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
①寫出儀器名稱:a                    ;b                    。
②若要制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。
③若要制備二氧化碳,可選用的裝置是                           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

(1)儀器①的名稱是       。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為       ;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是      ;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是      。
(3)制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)      ;選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于O2和CO2的說(shuō)法正確的是
A.都含有氧元素
B.都是氧化物
C.都含有氧氣分子
D.每個(gè)分子中含相同的氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺黃色溶液
D.分別點(diǎn)燃羊毛和棉花,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a            、b                
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是       (填序號(hào)),其中二氧化錳起            作用。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為                       。
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是                            ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是                                               。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是              (填序號(hào))。

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