【題目】人類每時(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生機(jī)勃勃的地球.
(1)青藏高原空氣稀薄,旅客易發(fā)生高原反應(yīng),出現(xiàn)呼吸困難的癥狀,他們常常會(huì)拿著一小瓶氣體吸幾下,以緩解癥狀.你認(rèn)為瓶?jī)?nèi)氣體的主要成分是 , 檢驗(yàn)該氣體最簡(jiǎn)單的方法是
(2)某地雨水水樣的pH為5.9,該雨水酸雨(填“是”或“不是”),硫燃燒的生成物排入空氣是造成酸雨的主要原因,硫燃燒的化學(xué)方程式為:
(3)汽車尾氣凈化裝置里裝有金屬鈀(Pd),尾氣在其表面發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無害的氣體,反應(yīng)如下:2NO+2CO=2CO2+N2 . 金屬鈀(Pd)可使該反應(yīng)更快進(jìn)行,且Pd本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變,則Pd在該反應(yīng)中稱作

【答案】
(1)氧氣,將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣
(2)不是,S+O2 SO2
(3)催化劑
【解析】解:(1)因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸,所以瓶?jī)?nèi)氣體的主要成分是氧氣;由于氧氣具有助燃性,能支持可燃物的燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃,所以將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣;

所以答案是:氧氣;將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi),如果帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣;(2)測(cè)得某地雨水的pH=5.9,大于5.6,不屬于酸雨;硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2 SO2

所以答案是:不是;S+O2 SO2;(3)金屬鈀(Pd)可使該反應(yīng)更快進(jìn)行,且Pd本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變,則Pd在該反應(yīng)中稱作催化劑.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用氧氣的用途和氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,掌握氧氣:供呼吸 (如潛水、醫(yī)療急救)支持燃燒 (如燃料燃燒、煉鋼、氣焊);氧氣的驗(yàn)滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口;檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)宏觀物質(zhì)與微觀粒子的認(rèn)識(shí)、錯(cuò)誤的是 ( )

A.物質(zhì)是由微粒構(gòu)成B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動(dòng)

C.微粒之間有間隔D.任何微粒都不可再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子中的( 。

A. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)B. 電子總數(shù)C. 最外層電子數(shù)D. 中子數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在食鹽中加入碘酸鉀來補(bǔ)碘,是為了預(yù)防下列哪種情況而采取的措施( )

A.甲狀腺腫大B.缺鐵性貧血C.佝僂病D.齲齒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用托盤天平稱量5.2 g藥品時(shí),稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí)則應(yīng)

A.增加砝碼B.添加藥品C.調(diào)節(jié)天平D.減少藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳及其化合物描述不正確的是(

A.金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)

B.CO有毒且無色無味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)

C.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用

D.CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)健康和安全的說法錯(cuò)誤的是( )

A.鐵是人體必需的常量元素,缺鐵會(huì)引起貧血

B.幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良,需要攝入比成年人更多的鈣

C.酒精和汽油屬于易燃物,乘坐飛機(jī)時(shí)禁止攜帶

D.由于電線老化短路而起火,可以選擇二氧化碳滅火器滅火

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,下列物質(zhì)的應(yīng)用是由于其物理性質(zhì)決定的是(

A.用煤、天然氣做燃料B.用氮?dú)夂铣傻?/span>C.用氧氣供給病人呼吸D.用金屬銅制電線

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是( 。

A.食鹽B.面粉C.豆油D.冰塊

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案