3．在如圖所示圖標中，汽車加油站不必設置的有D（填字母序號）．

車用乙醇汽油可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染．乙醇在空氣中燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

分析 汽車加油站不必設置的是：禁止燃放易燃物；乙醇和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，配平即可

解答 解：如圖標中，汽車加油站不必設置的是：禁止燃放易燃物；故答案為：D；
乙醇和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，配平即可；故答案為：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

點評 本題考查了當今的能源問題的知識側(cè)重基礎，解題時一定要注意審題要仔細，細節(jié)決定成敗，細心是必須的，仔細審題是正確解答問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．化學就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從下列中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填化學式）：
A．氯化鈉    B．酒精   C．聚苯乙烯    D．活性炭   E．生石灰
（1）被稱為理想“綠色能源”的是C2H5OH；
（2）用作防毒面具中的濾毒劑的是C；
（3）常用作食品包裝內(nèi)做干燥劑的是CaO．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．實驗室研究氧氣性質(zhì)中，有黑色固體生成的反應：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．熟練掌握化學用語是學好化學的關鍵，請你用適當?shù)幕瘜W用語回答．
（1）2個鋁原子2Al；
（2）2個水分子2H2O；
（3）2個亞鐵離子2Fe2+；
（4）CuCl2中銅元素的化合價為$\stackrel{+2}{Cu}$Cl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．小明同學設計一個實驗證明啤酒中溶有二氧化碳，請你幫小明同學完成如下問題．
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論
打開一瓶啤酒，塞上帶導管的橡皮塞，另一端伸入一支裝有澄清石灰水的試管中澄清的石灰水變渾濁，冒出的氣泡中含二氧化碳 

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．空氣中含量最多的元素是（　�。�
A．O2B．N2C．ND．O

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．①黑色粉末A和無色液體B混合后生成無色無味氣體C，②加熱暗紫色固體D可以得到A和C．③一種淡黃色固體E可以在C中燃燒，出現(xiàn)藍紫色火焰，并伴隨有刺激性氣味產(chǎn)生．分析后完成下列問題．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式AMnO2；BH2O2；CO2．
（2）用化學方程式表示③有關的化學反應，并在括號內(nèi)指出所屬的基本反應類型S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，化合反應．
（3）將極少量暗紫色固體D投入到盛有水的燒杯中，攪拌后整杯水變得很紅，說明了分子在不斷的運動．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題：

（1）小明同學準備用高錳酸鉀為原料制取一瓶純凈的氧氣（不考慮水蒸氣），他應選擇的制取裝置是AC（填字母），寫出該方法制取氧氣的化學反應方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑．
（2）小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取一瓶氧氣，她選擇的發(fā)生裝置是B，但是當過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應便立即開始，不能人為控制反應的速度和生成氧氣的量．如何稍作改動克服以上缺點用分液漏斗代替長頸漏斗
（3）若實驗室對你開放，圖中的實驗裝置還可制取二氧化碳氣體，其反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．燒堿在空氣中容易變質(zhì)，是因為它易跟空氣中的二氧化碳反應，寫出燒堿變質(zhì)的反應方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，所以燒堿必須密封保存．

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