甲同學(xué)在用雙氧水制取氧氣時,誤把Fe2O3粉末當(dāng)成MnO2放入雙氧水中,發(fā)現(xiàn)也有大量氣泡產(chǎn)生.他意識到這個錯誤后,聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么Fe2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢?請你一起參與探究,并填寫下列空白.
【猜想】Fe2O3能作為H2O2分解的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,沒有復(fù)燃.說明H2O2溶液常溫下緩慢分解.
實(shí)驗(yàn)二:在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入W g Fe2O3粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.說明
 

實(shí)驗(yàn)三:待反應(yīng)結(jié)束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質(zhì)量仍為W g.說明
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為,F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑.
【反思評價】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確,僅做這三個實(shí)驗(yàn)還不充分,需要再補(bǔ)充一個探究實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)是
 

【拓展】為探究催化劑的種類對H2O2溶液分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將10毫升5%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合制取相同體積O2所需的時間15min
Ⅱ.將10毫升x%H2O2溶液與1.0g Fe2O3均勻混合制取相同體積O2所需的時間8min  則中x的值應(yīng)為
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下使用
 
作催化劑,雙氧水分解得更快.
考點(diǎn):催化劑的特點(diǎn)與催化作用,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)過氧化氫溶液中伸入帶火星的木條,沒有復(fù)燃,說明產(chǎn)生氧氣速度慢,加入氧化鐵后,帶火星木條復(fù)燃,說明氧化鐵加快了反應(yīng)速度;催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,所以不僅考慮反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量不變,還需要考慮化學(xué)性質(zhì).
解答:解:實(shí)驗(yàn)二:在實(shí)驗(yàn)二的試管中加入Wg 氧化鐵粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃,說明加入氧化鐵后產(chǎn)生氧氣的速度加快了很多,說明氧化鐵加快了過氧化氫分解的速度;
實(shí)驗(yàn)三:在實(shí)驗(yàn)三種將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質(zhì)量仍為Wg,說明了反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量不變;
【反思評價】催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,所以不僅考慮反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量不變,還需要考慮化學(xué)性質(zhì)是否改變.
【拓展】為探究催化劑的種類對H2O2溶液分解速度的影響,所以設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)時過氧化氫溶液的濃度應(yīng)該相同,故x的值應(yīng)為5;
Ⅰ.將10毫升5%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合制取相同體積O2所需的時間15min
Ⅱ.將10毫升5%H2O2溶液與1.0g Fe2O3均勻混合制取相同體積O2所需的時間8min.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下使用氧化鐵作催化劑,雙氧水分解得更快.
故答案為:實(shí)驗(yàn)二:氧化鐵加快了過氧化氫分解的速度;
實(shí)驗(yàn)三:反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量不變;
【反思評價】:探究反應(yīng)前后氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)不變;
【拓展】5;Fe2O3
點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,催化劑一定能加快反應(yīng)速度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把氯化鈉和氯化鈣混合物的粉末20克,放到盛有96克水的燒杯中完全溶解后,再向其中加入100克濃度為10.6%的碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng).試求:
(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)2個氫氧根離子
 

(2)生物細(xì)胞中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物
 

(3)硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價
 

(4)某微粒結(jié)構(gòu)示意圖 用化學(xué)符號表示為
 

(5)現(xiàn)代化新農(nóng)村大力推廣使用的沼氣燃料燃燒時的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)源于生活,處處留心皆有化學(xué).如圖是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器示意圖,請回答下列問題:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是
 
.(寫出一種即可)有機(jī)化合物中都含有
 
元素,根據(jù)該元素原子核外電子的排布特點(diǎn),說明該元素組成的單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因:
 

(2)瓶口封條采用鋁箔包裹,而不用鐵皮的原因是
 
(填字母序號)
a、鋁的導(dǎo)電性強(qiáng)    b、鋁較柔軟     c、鋁的金屬活動性強(qiáng)
(3)廢棄的小藥瓶洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn),
 
(填“可以”或“不可以”)盛放氫氧化鈉溶液.
(4)生鐵和鋼在組成上的最大的區(qū)別是
 
;寫出工業(yè)常用赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)和一氧化碳冶煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)如果要測定某藥液的酸堿度,可以選用
 

A、紫色石蕊       B、無色酚酞   C、pH試紙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱
(1)氮?dú)?div id="j9zhnlb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 (2)硫
 
 (3)氧氣
 
(4)氯氣
 

(5)氫氣
 
 (6)氬氣
 
 (7)三氧化硫
 
 (8)五氧化二磷
 

(9)氧化鈣
 
(10)氯化鈉
 
(11)H2O
 
  (12)CO2
 

(13)CO
 
 (14)SO2
 
(15)N2O5
 
(16)Al2O3
 

(17)KCl
 
(18)MgO
 
(19)NaOH
 
 (20)H2CO3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氧氣,請回答下列有關(guān)問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)小麗用高錳酸鉀制取并收集氧氣,她選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣也常采用分解過氧化氫溶液的方法,小華選擇發(fā)生裝置C進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),請寫出裝置C比B制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn):
 

(4)在實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中,能否用硫代替紅磷?為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知,20℃時,氯化鈉的溶解度是36克.
(1)20℃時,將25g氯化鈉放入100g水中,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為
 
g
(2)保持溫度不變向上述溶液中加入4g氯化鈉,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬笕咳芙猓@證明原溶液是(選填“飽和”或“不飽和”)
 
溶液.此時溶液質(zhì)量為
 
g;
(3)再向上述溶液中加入8g氯化鈉,經(jīng)充分?jǐn)嚢韬,此時溶液為
 
溶液(選填“飽和”或“不飽和”).此時溶液質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)下列生活物品中,所使用的主要材料屬于合成有機(jī)高分子材料的是
 
(填字母序號)
(2)飯后洗碗盤時,他滴了幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的
 
功能.
(3)2011年是“國際化學(xué)年”.化學(xué)與生活密切相關(guān),合理選擇飲食、正確使用藥物等都離不開化學(xué).水果、蔬菜能為人體提供的主要營養(yǎng)素是
 
;人體缺少必需微量元素會得病,如缺
 
會引起甲狀腺腫大(俗稱大脖子病);含小蘇打的藥物治療胃酸過多癥的化學(xué)方程式為
 

(4)“潔廁靈”的有效成分是HCl,“漂白精”的為NaClO兩者不能混用.若混合易產(chǎn)生有毒氣體,化學(xué)方程式為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為
 

(5)金屬表面涂漆以防止金屬銹蝕.“銀粉漆”是常用的金屬防護(hù)涂料,其中的“銀粉”其實(shí)是鋁粉,鋁的會活動性要比鐵強(qiáng),但“銀粉”能防止鋼鐵銹蝕的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.請根據(jù)圖示裝置回答下列問題:
(1)加熱粗銅絲,可以觀察到白磷
 
,文字表達(dá)式
 
;
(2)裝置冷卻到室溫,可觀察到U形管內(nèi)左側(cè)液面
 
;
(3)通過這個實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
 
;
(4)此實(shí)驗(yàn)還可以推知反應(yīng)后剩余氣體的性質(zhì):
 
、
 
;
(5)與課本實(shí)驗(yàn)裝置相比,該裝置優(yōu)點(diǎn):
 

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