【題目】保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不利于節(jié)約用水的是

A.水龍頭壞了立即進(jìn)行修理

B.用水不斷地沖洗汽車

C.沐浴擦香皂時(shí)暫時(shí)關(guān)上噴頭

D.洗衣后的水用來沖洗衛(wèi)生間

【答案】B

【解析】

A、水龍頭壞了立即進(jìn)行修理，符合節(jié)約用水，故不符合題意；

B、用水管不間斷的沖洗汽車，造成水的浪費(fèi)，故符合題意；

C、淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)上噴頭，符合節(jié)約用水，故不符合題意；

D、洗衣后的水用來沖洗衛(wèi)生間，符合節(jié)約用水，故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的化學(xué)名稱、俗名（或主要成分）、化學(xué)式對(duì)應(yīng)一致的是（ ）

A.氫氧化鈣、消石灰、CaO

B.氧化鈣、熟石灰、CaO

C.碳酸鈣、石灰石、BaSO4

D.氫氧化鈉、燒堿、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)混合形成的溶液中，前者是溶劑，后者是溶質(zhì)的一組是（ ）

A.糖、水B.硫酸銅、水

C.酒精、碘D.氫氧化鈉、水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

（1）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______________________________________；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是__________________________________；

（3）結(jié)合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過程中，_________可分，而______不能再分。

（4）下圖所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息。請(qǐng)利用圖示信息找規(guī)律：

①同一周期中，______________________________________________________；

②同一族中，________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將10g某物質(zhì)投入到90g水中，使之完全溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）

A.一定等于10%B.一定大于10%C.一定小于10%D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將某物質(zhì)的溶液加水稀釋，不發(fā)生改變的是（ ）

A.溶質(zhì)質(zhì)量B.溶劑質(zhì)量C.溶液質(zhì)量D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖象是（ ）
A. 用一氧化碳還原氧化鐵
B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量的稀鹽酸反應(yīng)
C. 向含少量Cu粉的鐵粉中滴加稀鹽酸至過量
D. 某溫度時(shí)，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣，再恢復(fù)到原溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，往100gKNO3溶液中加入10gKNO3晶體，充分?jǐn)嚢韬蟛糠志w未溶解，稍加熱后，晶體全部溶解，下列說法正確的是

A.攪拌后加熱前一定是飽和溶液

B.攪拌后加熱前一定是不飽和溶液

C.加熱后一定是飽和溶液

D.加熱后一定是不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“山清水秀地干凈”是溫家寶總理對(duì)柳州市的評(píng)價(jià)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是

A.治理工地?fù)P塵

B.大量使用一次性筷子

C.垃圾分類處理

D.對(duì)廢舊電池進(jìn)行回收處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案