如圖為甲、丙兩個實驗的示意圖,回答下列問題:
(1)完成兩個實驗的反應(yīng)式子.
實驗符號反應(yīng)式子
(2)做甲、丙兩個實驗時有共同點:集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水.它們的作用分別是:甲中
 
;
丙中
 

(3)開放思考:在“氧氣的性質(zhì)”實驗課中,某同學(xué)取一段細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做鐵絲燃燒的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的原因.
原因一:
 
原因二:
 
原因三:
 
考點:氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(2)根據(jù)硫、鐵絲在氧氣中燃燒實驗中,集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水的作用,進行分析解答.
(3)沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,說明沒有發(fā)生鐵絲的燃燒,造成鐵絲燃燒失敗的原因有氧氣濃度太低、鐵絲太粗、表面的銹或油漆未除去等.
解答:解:(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2
 點燃 
.
 
SO2
鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(2)硫磺在氧氣里燃燒生成的是有刺激性氣味的二氧化硫氣體,放少量的水,能吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣;鐵在氧氣中燃燒,放出大量的熱,為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶,集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水.
(3)某同學(xué)取一段細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做鐵絲燃燒的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,說明沒有發(fā)生鐵絲的燃燒,收集到的氧氣量太少或純度太低時,鐵絲生了銹或表面可能含有油漆,鐵絲太粗等,可能造成鐵絲在氧氣中不燃燒;等火柴梗快燃盡時伸進集氣瓶,否則火柴梗燃燒消耗氧氣,降低氧氣的濃度,而使實驗失。ê侠砑纯桑
故答案為:(1)
實驗符號反應(yīng)式子
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
(2)吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣;防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶;
(3)收集到的氧氣量太少或純度太低;沒有除去鐵絲表面的鐵銹;鐵絲太粗;沒有等到火柴?烊急M時再伸進集氣瓶(合理即可).
點評:本題難度不大,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、硫與鐵在氧氣中燃燒的實驗注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

準(zhǔn)確量取16mL液體,應(yīng)選用的量筒容積是(  )
A、10mLB、20mL
C、50mLD、100mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小江同學(xué)為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過85%的石灰石,對一樣品進行了如下定量實驗(石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
實驗步驟將適量鹽酸加入燒杯中并稱量稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)待反應(yīng)完全后,稱重
實驗數(shù)據(jù)燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
試通過計算,分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合要求?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

書寫化學(xué)方程式的原則是(  )
①以客觀事實為基礎(chǔ);②根據(jù)反應(yīng)條件;③遵守質(zhì)量守恒定律;④根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象.
A、①④B、①②C、①③D、②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是( 。
A、NO2中的“2”表示2個氧原子
B、Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷
C、H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子
D、Al2
-2
S
O43中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物1.6g在足量的氧氣中充分燃燒后,生成兩種產(chǎn)物.將所得的產(chǎn)物全部依次通過盛有足量濃硫酸的甲裝置(吸收水分)和盛有足量石灰水的乙裝置(吸收二氧化碳),經(jīng)測定甲裝置增重1.8g,乙裝置增重2.2g.則下列結(jié)論正確的是( 。
A、該有機物只含有C、H兩種元素
B、該有機物一定含有C、H元素,可能含有O元素
C、該有機物一定含有C、H、O三種元素
D、該反應(yīng)不符合質(zhì)量恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于純凈物和混合物的敘述中,正確的是( 。
A、純凈物由一種物質(zhì)組成
B、混合物一定由兩種物質(zhì)組成
C、純凈物有固定的組成和性質(zhì)
D、混合物也有固定的組成和性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體氫氧化鈉的保存方法
 
,原因是①
 
 
石灰水放在空氣中瓶壁上有一層白膜的原因
 
,用
 
除去這層白膜,如何檢驗一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式或化學(xué)符號填空:
(1)地殼中含量最多的元素
 
;
(2)鈉離子
 
;
(3)2個氧分子
 

(4)氧化亞鐵的化合價為+2價
 

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