下列有關二氧化碳的檢驗、性質、制備和用途的實驗能達到目的的是

A. 將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內原有氣體就是二氧化碳

B. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變藍

C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳

D. 干冰能用于人工降雨

D 【解析】 試題將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,不能證明瓶內原有氣體就是二氧化碳,可能是二氧化碳;二氧化碳通人紫色石蕊試液中,溶液變藍;不能用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳,常用稀鹽酸不用硫酸;干冰能用于人工降雨。故選D.
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第一章走進化學世界單元評估檢測試卷 題型:單選題

正確記錄實驗數(shù)據(jù)是一項實驗基本技能,某同學記錄的實驗數(shù)據(jù)錯誤的是

A. 用托盤天平稱取固體

B. 用量筒量取蒸餾水

C. 在試管中倒入約蒸餾水進行加熱

D. 用溫度計測得水溫為

D 【解析】 A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質量,能準確到0.1g,可用托盤天平稱取2.9gNaCl固體,故選項實驗數(shù)據(jù)合理。 B、10mL量筒的精確度為0.1mL,可用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水,故選項實驗數(shù)據(jù)合理。 C、給試管中的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的,在10mL試管中倒入約3mL蒸餾水,沒有超過試管容積的,故選項實驗數(shù)據(jù)合理。 D、溫度計能...

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型:單選題

的硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù)提高一倍,下列方法正確的是蒸發(fā)掉克水,蒸發(fā)掉克水,再加克硝酸鉀,再加克硝酸鉀( )

A. B. C. D.

D 【解析】 將克的硝酸鉀溶液,蒸發(fā)掉克水,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為: ;⑵蒸發(fā)掉克水,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為: ;再加克硝酸鉀所得溶液中溶質的質量分數(shù)為: ;再加克硝酸鉀,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為: ;故選D。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷(二) 題型:實驗題

某校探究性學習小組的同學為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量有什么不同,設計了簡單的實驗方案,其主要操作步驟如下圖所示.

(1)圖1收集氣體的方法叫做___________法,整個實驗中需要收集________瓶呼出氣體;

(2)圖2中向呼出氣體中滴加澄清石灰水現(xiàn)象____________________;向吸入空氣中滴加澄清石灰水現(xiàn)象_________________;結論是:呼出氣體中二氧化碳含量__________(填“大于”或“小于”)空氣

(3)圖3中向呼出氣體中伸入燃著木條現(xiàn)象________________________;向吸入空氣中伸入燃著木條現(xiàn)象__________________________;結論是:呼出氣體中氧氣含量________(填“大于”或“小于”)空氣

(4)圖3中對著干燥玻璃片哈氣,現(xiàn)象________________________,結論是:呼出氣體中水蒸氣含量_____________(填“大于”或“小于”)空氣。

排水2澄清石灰水變渾濁,無明顯現(xiàn)象,大于木條熄滅,繼續(xù)燃燒,小于出現(xiàn)水霧,大于 31(1)外焰 2/3 【解析】 呼吸前后氣體成分會有變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會有所增大。檢驗的方法是采用對比實驗的方法進行,依據(jù)已知的物質的性質分別對空氣樣品和呼出氣體進行對比試驗,根據(jù)現(xiàn)象不同判斷氣體成分的不同。 (1)圖1收集氣體的方法叫做排水法,整個實驗中要做燃著的木...

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷(二) 題型:單選題

物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是

A. 因為紅磷燃燒能產生白煙,所以可用于制作煙幕彈

B. 因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲

C. 因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品包裝袋內防腐

D. 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

D 【解析】 A、因為磷燃燒能產生白煙,所以可用于制作煙幕彈,因果關系成立; B、因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲,因果關系成立; C、因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品包裝袋內防腐,因果關系成立; D、因為氧氣能支持燃燒,所以可用作助燃劑,它本身不燃燒,因果關系不成立. 故選D.

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷(二) 題型:單選題

下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒產生淡藍色的火焰

B. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙

C. 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳

D. 將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

B 【解析】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,錯誤;B、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,正確;C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實驗結論不是實驗現(xiàn)象,錯誤;D、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點燃,不會劇烈燃燒,錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷(二) 題型:單選題

下列四個事例中一定發(fā)生了化學變化的是( )

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

B 【解析】 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。 ①玻璃片上出現(xiàn)水珠,沒有生成新物質,屬于物理變化;②大理石投入到稀鹽酸中,生成二氧化碳、水等新物質,屬于化學變化;③自制汽水,小蘇打和檸檬酸反應生成二氧化碳等新物質,屬于化學變化;④品紅在水中擴散,沒有生成新物質,屬于物理變化;只有②③屬于化學變化。 ...

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科目:初中化學 來源:江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型:單選題

推理和歸納是研究和學習化學的重要方法。以下說法正確的是

A.氫氣點燃前需驗純,則點燃任何可燃性氣體前都需驗純

B.含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質不一定含碳元素

C.單質由同種元素組成,由同種元素組成的物質一定是單質

D.室溫下pH<7的溶液呈酸性,同理pH<7的雨水是酸雨

A 【解析】A.點燃或加熱可燃性氣體前都需驗純,否則易導致爆炸;B.據(jù)質量守恒定律可知反應前后反應前后元素的種類不變,含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素;C.單質由同種元素組成,由同種元素組成的純凈物一定是單質;D.室溫下pH<7的溶液呈酸性,但 pH<5.6的雨水才是酸雨。選A

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科目:初中化學 來源:山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題

實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng),如圖是某市紅星學校師生對“催化分解實驗裝置的創(chuàng)新設計”,實驗過程如下:

①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取(密度為)質量分數(shù)為加入干燥管的球泡內,再用藥匙取粉末,加在干燥的進氣管的管壁上.

②點燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象.

請分析回答:

可觀察帶到火星的棒香立即________.

下列各項是同學們對該創(chuàng)新實驗的評價,你認為評價不合理的是________.(填序號)

.實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到

.實驗使用的藥品用量太大

.反應速度太慢,耽誤時間

.實驗現(xiàn)象明顯,整個裝置好似點燃的燈塔,趣味性強.

復燃;. 【解析】 (1)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速放出氧氣,因為氧氣具有支持燃燒的性質,所以能使帶到火星的棒香立即復燃; (2)實驗使用的藥品用量不算大;反應速度不慢。 (1)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速放出氧氣,因為氧氣具有支持燃燒的性質,能使帶到火星的棒香立即復燃, (2)A、實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到,故A評價合理;B、本實...

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