10.若采取每天只吃水果和蔬菜的方法,會(huì)使人缺乏、等營(yíng)養(yǎng)素;人體缺乏某些必需元素會(huì)得病,如青少年缺Ca(填元素符號(hào))可能會(huì)得佝僂。

分析 根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析

解答 解:人體缺乏某些必需元素會(huì)得病,如青少年缺鈣可能會(huì)的佝僂病.
故答案為:Ca.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來(lái)源等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后元素化合價(jià)均無(wú)變化的是( 。
A.Na2O+H2O═2NaOHB.Na2SO4+4C═Na2S+4CO↑
C.Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2D.2Al(OH)3═Al2O3+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.有一含純堿的氯化鈉樣品,為了測(cè)定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取30g樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出).
(1)反應(yīng)生成的氣體的質(zhì)量是6.6g;
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.查閱資料發(fā)現(xiàn),氯化銨固體與亞硝酸鈉固體混合加熱也能制取氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式如下:NH4Cl+NaNO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+2H2O+N2↑.
利用此原理,靜香同學(xué)想粗略測(cè)定某氯化銨樣品中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).(樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng))實(shí)驗(yàn)步驟:(已知室溫時(shí),氮?dú)獾拿芏鹊扔?.25g/L.)
①按如圖連接儀器,檢查裝置氣密性.
②將0.6g樣品與足量NaNO2充分混合,并放入試管.在500mL規(guī)格的量筒內(nèi)裝滿水后倒扣在水槽內(nèi).
③充分加熱藥品,并收集氮?dú)猓?br />④反應(yīng)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,并保持裝置不動(dòng).
⑤等到實(shí)驗(yàn)儀器溫度降至室溫,將導(dǎo)管從量筒中取出.
⑥讀取量筒內(nèi)水的體積為276mL,進(jìn)行計(jì)算.
(1)利用圖示所用方法收集氮?dú),體現(xiàn)氮?dú)饩哂械獨(dú)獠蝗苡谒也慌c水反應(yīng)的性質(zhì).
(2)小夫同學(xué)認(rèn)為靜香同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)存在問(wèn)題,你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)反應(yīng)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水中取出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,否則會(huì)發(fā)生倒吸.(若你支持小夫同學(xué)的觀點(diǎn)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由,若支持靜香同學(xué)的觀點(diǎn)不需再做其它說(shuō)明.)
(3)試根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算該樣品中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后1位)
(4)你認(rèn)為以下操作可能導(dǎo)致測(cè)定的氯化銨質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是AC(填寫序號(hào))
A.加熱藥品不充分 B.實(shí)驗(yàn)儀器沒(méi)有冷卻到室溫 C.讀數(shù)時(shí)俯視讀數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.葡萄糖是人體需要的重要物質(zhì)(化學(xué)式:C6H12O6).葡萄糖中含有三種元素,其相對(duì)分子質(zhì)量是180.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加人適量的明礬
B.自來(lái)水廠常用ClO2消毒,ClO2讀作“氧化氯”
C.通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來(lái)
D.50mL水和50mL酒精混合,溶液體積小于100mL,說(shuō)明分子間有空隙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明買了一種“汽泡爽”的沖調(diào)飲料.
(1)小明閱讀資料發(fā)現(xiàn):“汽泡爽”原料中的檸檬酸和小蘇打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以發(fā)生以下反應(yīng),請(qǐng)?zhí)顚憴幟仕岬幕瘜W(xué)式.
3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2
(2)小明想探究加入的水的溫度對(duì)產(chǎn)生氣體量的影響,小明設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入水的體積加入水的溫度收集到的氣體的體積
1200mL15℃a(待記錄)
2  200mL50℃b(待記錄)
在老師的幫助下,小明采用相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)分別完成上述實(shí)驗(yàn),在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞緊膠塞.量筒C用于收集A中產(chǎn)生的氣體所排出的液體,冷卻至室溫后讀取數(shù)據(jù).B中油層的作用是防止二氧化碳溶解在B裝置的水中.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明測(cè)得:a=64mL,b=132mL,由此獲得結(jié)論:“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與加水溫度有關(guān)系.但是老師看到小明的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后卻指出:兩套裝置中,“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的總量應(yīng)該近似相等,與溫度關(guān)系不大,其本質(zhì)原因是溫度高氣體在水中的溶解度小,收集到的氣體多.
(4)通過(guò)反思,為了證明老師的觀點(diǎn),小明繼續(xù)利用(3)中已反應(yīng)完的兩套裝置,又做了一步實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實(shí)相近,他的實(shí)驗(yàn)操作是將裝置1反應(yīng)后的液體溫度升高到50℃,繼續(xù)收集氣體并測(cè)量體積.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.我們經(jīng)常要用到圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出上圖中,a、b所指儀器的名稱:a:酒精燈,b水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;根據(jù)該反應(yīng)原理,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A.
(3)用上述方法制取氧氣時(shí),下列操作步驟正確的排列順序是②①④⑤⑥③.
①將藥品裝入大試管并固定在鐵架臺(tái)上;②連接裝置,檢查裝置氣密性;③熄滅酒精燈;④預(yù)熱試管,對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.我國(guó)成功發(fā)射載人飛船.成功完成太空漫步太空第一次留下了“中國(guó)人的腳印”.中國(guó)成為世界上第三個(gè)可以信步太空的國(guó)家.讓我們一起解讀“載人飛船”:
(1)為航天員提供的“人造空氣”中含有體積分?jǐn)?shù)為70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣、少量二氧化碳等氣體.某同學(xué)對(duì)“人造空氣”的分析如下:
①氮?dú)夂勘瓤諝獾停虎诘獨(dú)鉀](méi)有任何作用,可不添加;
③改成純氧氣更有益于航天員呼吸;④沒(méi)有污染物.其中正確的是①④.
(2)載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨的混合物.發(fā)射時(shí),點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng):2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X↑
①X的化學(xué)式為H2O.
②混合燃料中高氯酸銨的作用是反應(yīng)生成大量的氣體,產(chǎn)生巨大推力.
③鋁粉燃燒的化學(xué)方程式為4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3
(3)為防止載人飛船在高溫烘烤下表面被氧化,在載人飛船表面涂了一層納米硅酸鹽涂料.這種涂料應(yīng)具有哪些性質(zhì)?熔點(diǎn)高,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定等(至少答兩點(diǎn)).
(4)載人飛船航天服中有廢氣處理系統(tǒng).先讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有活性炭的盒子除去臭氣,這一過(guò)程利用了活性炭的吸附性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案