【題目】化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑。下列實驗操作符合規(guī)范要求的是

A.用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈

B.稀釋濃硫酸時，將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

C.與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢，清洗后放回原瓶

D.在點燃氫氣之前先檢驗氫氣的純度

【答案】D

【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，故選項說法錯誤。
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項說法錯誤。
C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，故選項說法錯誤。
D、氫氣具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，在點燃氫氣之前先檢驗氫氣的純度，故選項說法正確。
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 有一包固體粉末，可能由 CaCO3、CuSO4、Na2SO4、NaOH、KCl 五種物質(zhì)中的兩種或多種組成．為確定其組成，進行以下實驗，請根據(jù)實驗現(xiàn)象做出分析推理（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng) ）．

Ⅰ．取一定質(zhì)量的固體粉末，加適量水攪拌后過濾，得到沉淀 A 和無色溶液 B．

Ⅱ．向所得沉淀 A 中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和藍色溶液．

III．取所得無色溶液 B 加入適量的 Ba（NO3）2溶液和足量稀硝酸，然后過濾，得白色沉淀 C 和無色溶液 D．

Ⅳ．取所得無色溶液 D 滴入適量 AgNO3溶液后又得白色沉淀 E 和無色溶液 F．

根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)推理，填寫以下空白：

（1）白色沉淀 E 的化學(xué)式是_____．

（2）無色溶液 F 中的溶質(zhì)共有_____種，肯定存在的酸根離子為_____（寫離子符號）．

（3）寫出步驟 III 中生成白色沉淀 C 的化學(xué)方程式是_____．

（4）由實驗過程及現(xiàn)象還不能判斷出該包粉末中含有的物質(zhì)為_____（寫化學(xué)式）；得此結(jié)論的理由是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：鋁在常溫下能與O2反應(yīng)，在鋁表面形成一層氧化薄膜；Al2O3能溶于NaOH溶液。某課外小組對“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”進行如下探究。

①測得CuCl2溶液的pH＜7；

②將鋁片放入CuCl2溶液中，沒有觀察到現(xiàn)象；

③取出鋁片用NaOH溶液浸泡一段時間，再取出鋁片洗凈后放入CuCl2溶液中，觀察到鋁表面產(chǎn)生無色氣泡。

（查閱資料）：氯氣是一種易溶于的黃綠色有刺激性氣味的氣體；在一個化學(xué)反應(yīng)中，如果有化合價的升高則必定有元素化合價的降低。

根據(jù)以上信息，請回答下列問題：

（1）步驟①得知到CuCl2溶液呈_____性（選填“酸”、“堿”或“中”）；

（2）步驟②中沒有現(xiàn)象的原因是_____。

（3）步驟③中還可能觀察到的現(xiàn)象是_____。

（4）小組對步驟③產(chǎn)生的氣體提成以下猜想：

a．可能是Cl2；b．可能是O2；c．可能是_____；

小組討論得出c成立，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】提高安全意識,是順利完成化學(xué)實驗的保障。下列說法中,不正確是

A.在實驗室里制取氧氣,先檢查裝置的氣密性

B.稀釋濃硫酸時,將水注入盛濃硫酸的燒杯中

C.灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅

D.燒堿溶液不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上硼酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

(1)鐵生銹的條件是：鐵與______直接接觸。

(2)根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是_______。

(3)某同學(xué)為了驗證鋅、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要選擇的另外兩種溶液是______溶液和______溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，水溶液叫氯水。把品紅試紙（染有品紅的紙）伸入氯水中，品紅褪色。

（發(fā)現(xiàn)問題）氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢？

（查閱資料）氯氣溶于水，部分與水反應(yīng)，方程式為Cl2+ H2O = HCl + HClO。其中，HClO的名稱叫次氯酸，是一種弱酸，具有強氧化性。

（猜想）猜想1：是氯水中的水使品紅褪色的；

猜想2：是氯水中的_______________（填化學(xué)式）使品紅褪色的；

猜想3：是氯水中的鹽酸使品紅褪色的；

猜想4：是氯水中的次氯酸使品紅褪色的。

（實驗探究）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

過程分析

①把品紅試紙伸入水中

沒有褪色

猜想1不成立

②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中

沒有褪色

猜想2不成立

③_______________________________

沒有褪色

猜想3不成立

（結(jié)論）綜合氯水中的__________（填化學(xué)式）使品紅褪色，具有漂白作用（能使品紅等有色物質(zhì)褪色）。

（反思）（1）HClO中氯元素的化合價為_____價。

（2）氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，化學(xué)方程式為____________________。

（3）向氯水中滴加紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下午和小朋友們游玩時發(fā)現(xiàn)一個神奇的魔術(shù)：吹CO2點火: 將一團脫脂棉攤開呈圓狀,放在干燥的磚塊上。取1—2藥匙固體過氧化鈉(Na2O2)置于脫脂棉的中間,然后用鑷子將棉花對折、包起來。通過細管向棉花團內(nèi)的過氧化鈉慢慢地、連續(xù)地通CO2。過一會兒,脫脂棉便燃燒起來。

（1）請完成方程式：2Na2O2+2CO2=_________+O2↑。

（2）該實驗證明脫脂棉燃燒的條件：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）“潔廁靈”是家庭常用的清潔劑.“潔廁靈”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔不銹鋼（主要含鐵）制品,理由是(寫化學(xué)方程式)________________________。

（2）家用“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO), NaClO中氯元素的化合價為_______________,它能快速漂除衣服污漬.但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X+H2O ,則X的化學(xué)式為____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們生產(chǎn)、生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有物質(zhì)：①干冰、②氫氧化鈣、③稀鹽酸、④生石灰，請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。

（1）用于人工降雨的是_____________________（填化學(xué)式）；

（2）可用于食品干燥劑的是_________________（填化學(xué)式）；

（3）用于金屬除銹的是_______________（填序號）；

（4）可用于改良酸性土壤的是_________________（填俗名）。

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