【題目】下列物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( )

A. 二氧化碳、水、液態(tài)空氣 B. 氧氣、海水、過(guò)氧化氫

C. 氯酸鉀、礦泉水、食鹽 D. 液氧、二氧化錳、生理鹽水

【答案】D

【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物。A、二氧化碳、水、液態(tài)空氣分別屬于化合物、化合物、混合物；B、氫氣、海水、過(guò)氧化氫分別屬于單質(zhì)、混合物、化合物；C、氯酸鉀、礦泉水、食鹽分別屬于化合物、混合物、混合物；D、液氧、二氧化錳、生理鹽水分別屬于單質(zhì)、化合物、混合物。故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 稀有氣體用于電光源 B. 能聞到花香

C. 氧氣用于煉鋼、氣焊 D. 銅線用于制電纜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“低碳生活，從我做起”。為創(chuàng)建環(huán)保模范城市，你認(rèn)為下列措施不可行的是( )

A．使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品 B．實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C．使用燃煤脫硫技術(shù)、防治SO2污染 D．分類回收垃圾，并露天焚燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

N2H4+2H2O2 =R+4H2O，其中R的化學(xué)式為( )

A．N2 B．N2O4 C．NH3 D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你分析以下實(shí)驗(yàn)裝置，并學(xué)習(xí)所提供的材料．實(shí)驗(yàn)裝置：
學(xué)習(xí)材料：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色．實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣【2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2H2O】．
銨鹽易溶于水．Ca（OH）2微溶于水．氯化銀（AgCl）是白色固體，難溶于水．CaCl2溶液顯中性，NH4Cl溶液顯酸性．
請(qǐng)回答：
（1）儀器a的名稱是 ， 儀器b的名稱是 ．
（2）用KMnO4制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用A裝置．選用A裝置的原因是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氨氣，選取的發(fā)生裝置是（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( )

A. 磷燃燒 B. 硫燃燒 C. 碳燃燒 D. 酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在我市生產(chǎn)的一種大米中富含有硒，這里的“硒”應(yīng)理解為( )

A．單質(zhì) B．分子 C．元素 D．原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是( )

A. 碳在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 D. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屠呦呦是中國(guó)科學(xué)家在國(guó)內(nèi)進(jìn)行的科學(xué)研究而首次獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)?wù)�，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，制成的藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。青蒿素是一種分子式為C15H22O5的無(wú)色結(jié)晶體。

（1）青蒿素屬于 物；

（2）青蒿素由 種元素組成；

（3）青蒿素中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 ；

（4）若青蒿素能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，其生成物有水、 。

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