下面是實驗室常用的一些儀器，請回答問題。

（1）用作少量試劑反應容器的是_________（填字母）。

（2）將C中導管插入橡膠塞的操作過程是__________________。

（3）組裝一套過濾裝置，需要上述儀器中的__________（填字母）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)南寧市2019-2020學年九年級3月月考化學試卷 題型：流程題

含氯消毒劑可有效消滅新冠肺炎病毒，漂白粉是常用的含氯消毒劑，工業(yè)上利用氯氣與石灰水反應制得，主要成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣，易溶于水，如圖為制取漂白粉的工業(yè)流程簡圖：

（1）操作 A 的名稱是__________；

（2）寫出步驟Ⅲ中涉及的反應的化學方程式_________________，該反應會___________（填“放出”或“吸收”）熱量；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，物質(zhì) X 中一定含有的元素是__________（寫元素符號）；

（4）通過步驟Ⅴ可以推測漂白粉具有的化學性質(zhì)之一是______________。

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科目：初中化學 來源：2019年河南省九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

某同學設(shè)計了制取并檢驗CO2性質(zhì)的簡易裝置(如圖所示) ，拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生，則下面敘述錯誤的是

A.濕潤的石蕊試紙變紅色

B.該裝置可以使反應隨時發(fā)生隨時停止

C.可以用鋁絲代替銅絲

D.該實驗充分體現(xiàn)廢物利用，節(jié)約資源的理念

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：食品“雙吸劑”的保鮮原理 題型：計算題

鐵的銹蝕對社會生產(chǎn)造成損害，但也有有利的一面，如某些食品包裝袋內(nèi)常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗。某同學發(fā)現(xiàn)了一包破損的還原性鐵粉（含少量雜質(zhì)，雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸），他們?nèi)×輼悠�，分別加稀硫酸反應。測得實驗數(shù)據(jù)如下：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

取樣品質(zhì)量（g）

31.0

31.0

31.0

31.0

31.0

31.0

取稀硫酸質(zhì)量（g）

30.0

90.0

120.0

150.0

180.0

210.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量（g）

0

a

0.3

0.5

0.6

0.6

（1）食品袋內(nèi)放入“雙吸劑”是為了吸收_____（填化學式），用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是_____。

（2）a的數(shù)值為_____。

（3）第4次實驗，所得到溶液中溶質(zhì)的化學式為_____。

（4）計算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)_____（保留至0.1%）。

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：食品“雙吸劑”的保鮮原理 題型：單選題

食品保鮮所用的“雙吸劑”，是由還原鐵粉、生石灰、氯化鈉、炭粉等按一定比例組成的混合物，可吸收氧氣和水。下列分析不正確的是（　�。�

A.“雙吸劑”中的生石灰有吸水作用

B.還原鐵被氧化的產(chǎn)物的主要成分是四氧化三鐵

C.氯化鈉能影響還原鐵被氧化的速率

D.食品“雙吸劑”可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級模擬試卷-中考前訓 題型：單選題

一包不純的氯化鉀粉末，所含雜質(zhì)可能是氯化鈉、硝酸鉀、硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉中的一種或幾種。為確定其成分，某興趣小組的同學們進行如下實驗：

（1）取少量該粉末于燒杯中，加蒸餾水，充分攪拌，得無色澄清溶液。（2）取上述無色 溶液少許于試管中，滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成。（3）另稱取 14.9 g 該粉末于燒杯中，加 入蒸餾水溶解，再加入足量的硝酸銀溶液和稀硝酸，充分反應后生成 28.7 g 白色沉淀。根據(jù)上述實驗判斷，下列說法正確的是

A.雜質(zhì)中可能含有硝酸鉀、氯化鈉

B.雜質(zhì)中肯定不含硝酸鈣、氯化銅、碳酸鈉

C.雜質(zhì)中肯定含有碳酸鈉，可能含有氯化鈉

D.雜質(zhì)中肯定含有氯化鈉、碳酸鈉，可能含有硝酸鉀

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級模擬試卷-中考前訓 題型：單選題

下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的敘述，你認為正確的是

A.②表示的是陰離子 B.①②③④表示的是四種不同元素

C.③屬于金屬元素 D.①③所表示的粒子化學性質(zhì)相似

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科目：初中化學 來源：北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

為了驗證金屬活動性強弱，同學們設(shè)計了如圖所示的實驗。

（1）實驗一：化學反應方程式是______，得出的結(jié)論是______。

（2）實驗二：為了達到驗證鋅銅金屬活動性強弱的實驗目的，不含金屬元素的溶液A是______，得出實驗結(jié)論所觀察到的現(xiàn)象是______。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019-2020學年九年級月考化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任．

（1）下列“水”屬于純凈物的是___________（填序號）。

A．蒸餾水 B．河水 C．自來水

（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是______，該實驗說明水是由__________組成的。

（3）煙臺地區(qū)水資源豐富，但分別不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用________檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用_________的方法降低水的硬度；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，活性炭的主要作用是___________。

（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，則R是___________（填化學式）

（5）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______________________。

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