A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②④ | D. | ③⑤ |
分析 根據(jù)離子是帶電的原子或原子團(tuán),以及離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略進(jìn)行解答.
解答 解:①表示過氧化氫或一個過氧化氫分子,不能表示離子,故不符合題意;
②表示氬氣、氬元素、一個氬原子等,不表示離子,故不符合題意;
③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略,故SO42-表示硫酸根離子;
④根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知,該微粒核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9,核外電子數(shù)為10,故帶一個單位的負(fù)電荷,為氟離子;
⑤元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以$\stackrel{+2}{Mg}$表示+2價(jià)的鎂元素;
故選B
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl BaCl2 Na2CO3 | B. | H2SO4 FeCl3 NaNO3 | ||
C. | KNO3 HCl CaCl2 | D. | NaOH HNO3 NH4NO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)過程 |
① | 除去變質(zhì)雜質(zhì) | 取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾 |
② | 確定變質(zhì)后成分 | 取少量溶液,加入石灰水,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液 |
③ | 證明已經(jīng)變質(zhì) | 取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水 |
④ | 測定變質(zhì)后的純度 | 取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量 |
A. | ②③ | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生成氫氣的質(zhì)量是0.2g | |
B. | 濾液中可能含有氯化鎂、氯化亞鐵和鹽酸 | |
C. | 稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于3.65% | |
D. | 若濾渣的成分是木炭粉,則混合物中鐵、鎂的質(zhì)量比為7:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵比純鐵的硬度大 | B. | 空氣中氧氣含量約為78% | ||
C. | 水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動 | D. | 用石油煉制汽油屬于化學(xué)變化 |
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