6．打開相水能聞到香水的味道，其原因是（　�。�
A．分子的質(zhì)量很小B．不同分子性質(zhì)不同
C．分子不斷運動D．分子間有間隔

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可

解答 解：打開香水能聞到香水的味道，是因為香水中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香水的味道．
A、由分子的性質(zhì)可知，聞到香水的味道的主要原因與分子的質(zhì)量大小無關(guān)，故選項錯誤．
B、打開香水能聞到香水的味道，是因為香水中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香水的味道，與不同分子性質(zhì)不同無關(guān)，故選項錯誤．
C、由于分子是在不斷的運動的，這是造成聞到香水的味道的主要原因，故選項正確．
D、打開香水能聞到香水的味道，是因為香水中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香水的味道，與分子之間有間隔無關(guān)，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　　）
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
ACO2CO通入O2，點燃
B鐵粉銅粉加入適量鹽酸，過濾
CKNO3溶液KOH溶液加入適量的CuSO4溶液，過濾
DCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列對氫氣和碳的敘述不符合客觀事實的是（　　）
A．常溫下性質(zhì)都很穩(wěn)定B．都具有還原性
C．都具有可燃性D．燃燒產(chǎn)物都不污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．化學(xué)促進(jìn)科技的發(fā)展．
（1）天宮一號目標(biāo)飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應(yīng)：X+2NiO（OH）═2Ni（OH）2，X的化學(xué)式為H2；該反應(yīng)是化合（填“化合”、“分解”、“置換”、或“復(fù)分解”）反應(yīng)．
（2）銪（Eu）用作彩色電視機的熒光粉，是激光及原子能應(yīng)用的重要材料．已知一塊新鮮的金屬銪在空氣中點燃后猛烈燃燒，產(chǎn)生紅色火焰，放熱，有近似白色的固體生成（如圖）．根據(jù)資料回答：
①銪（Eu）燃燒生成氧化銪（Eu2O3）的化學(xué)方程式為4Eu+3O2═2Eu2O3；Eu2O3中Eu的化合價為+3．
②銪的金屬活動性比銅強（填“強”、或“弱”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．實驗探究是化學(xué)研究的常用手段．初中化學(xué)課上，同學(xué)們利用如圖1的實驗探究堿的化學(xué)性質(zhì)：

（1）A實驗中滴加酚酞的作用是：判斷氫氧化鈉和稀鹽酸是否反應(yīng)；
（2）B實驗中觀察到的現(xiàn)象為：塑料瓶變癟；
（3）C實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
【實驗再探究】實驗結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色．
【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)？
【假設(shè)猜想】通過分析上述實驗，同學(xué)們猜想：廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有氯化鈉．
老師問：廢液中還可能含有什么物質(zhì)？引發(fā)了同學(xué)們熱烈討論，下面是大家的發(fā)言：
學(xué)生甲可能含有Ca（OH）2學(xué)生乙可能含有Na2CO3
學(xué)生丙可能含有CaCl2學(xué)生乙可能含有NaOH
【實驗驗證】同學(xué)們對可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入氯化鋇溶液，得到白色沉淀，紅色褪去．
【結(jié)論】上述濾液中，還含有Na2CO3，沒有CaCl2、Ca（OH）2、NaOH．
【實驗反思】
（1）根據(jù)以上B實驗可知，氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
（2）現(xiàn)有一瓶經(jīng)常敞口放置的氫氧化鈉溶液，它的變質(zhì)程度如何呢？
【定性探究】：
【查閱資料】（1）氯化鈣溶液呈中性．
（2）氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
為了弄清久置的氫氧化鈉是否完全變質(zhì)，設(shè)計了如下方案：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩有白色沉淀生成說明原溶液中一定有碳酸鈉
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液溶液變紅色說明原溶液中一定有氫氧化鈉
【實驗結(jié)論】
該氫氧化鈉溶液部分（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．
【反思與評價】
（1）在上述實驗步驟（1）中，小強提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案不可行（填“可行”或“不可行”）．
【定量探究】：
實驗步驟：取該溶液50克，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至無氣泡冒出為止，所加鹽酸質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量關(guān)系如圖：
試計算：
①m=2.2g（不需寫出計算過程）
②該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列各組物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式，用途不一致的是（　　）
A．生石灰 CaO 做干燥劑
B．純堿 NaOH 治療胃酸過多
C．小蘇打 NaHCO3發(fā)酵粉主要成分之一
D．干冰 CO2人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
鐵釘生銹		B．
雪融為水		C．
折疊紙人		D．
菠蘿榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．化學(xué)與生活息息相關(guān)，請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題．
（1）白酒中的溶劑是H2O（寫化學(xué)式）．
（2）能將很多空氣加入自行車車胎內(nèi)，原因是分子間有一定的間隔．
（3）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是4Al+3O2=2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中，正確的是（　�。�
A．工業(yè)上常用煤塊粉碎后使其充分燃燒，其目的是減少煤的浪費
B．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
C．煤的綜合利用中，把煤隔絕空氣加強熱是物理變化
D．石油、天然氣和氫氣都是化石燃料

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同步練習(xí)冊答案