5.2011年是國(guó)際化學(xué)年,主題為:“化學(xué)──我們的生活,我們的未來(lái).”試用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)國(guó)務(wù)院曾于兩年前就發(fā)出“限塑令”,以限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋.
①聚乙烯塑料在純氧中完全燃燒,只產(chǎn)生CO2和H2O.由此可知聚乙烯塑料中一定含有C、H元素.(寫(xiě)元素符號(hào))
②從環(huán)境或能源角度,談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義減少“白色污染.
(2)我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣.
①用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
②沼氣的主要成分是CH4.寫(xiě)出沼氣完全燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)①根據(jù)聚乙烯塑料的元素組成進(jìn)行解答;
②根據(jù)塑料難于降解造成白色污染進(jìn)行解答;
(2))①根據(jù)化學(xué)變化的含義進(jìn)行解答;
②根據(jù)沼氣作燃料,燃燒生成水和二氧化碳進(jìn)行解答.

解答 解:(1)①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,可以推知聚乙烯塑料中一定含有碳元素和氫元素;故填:C、H;
②限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義從環(huán)境的角度講可以減少“白色污染”,從能源的角度講可以節(jié)約能源;故填:減少“白色污染;
(2)①用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程有形物質(zhì)甲烷生成,屬于化學(xué)變化;故填:化學(xué);
②沼氣作燃料,燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁
B.氮?dú)庖话悴荒苋紵,也不能支持燃?/td>
C.空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的物質(zhì)
D.稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱(chēng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.N(NO23是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料. 計(jì)算:
(1)N(NO23中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2:3(填最簡(jiǎn)比);
(2)N(NO23中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:12;
(3)下列化合物中,氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序的是C<B<A(填字母)
A.N(NO23B.NO2             C.N2O5
(4)76g N(NO23與多少gN2O5所含氧元素的質(zhì)量相等?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知6.2克氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分加熱后剩余固體的質(zhì)量是4.28克.求
(1)生成氧氣多少克?
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
ACaO(CaCO3溶解后過(guò)濾
BNaOH(NaCl)適量稀鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶
CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃
D稀鹽酸(稀硫酸)適量氯化鋇溶液過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.2011年3月18日水星探測(cè)衛(wèi)星進(jìn)入軌道.“信使”號(hào)水星探測(cè)器,為世界第一顆水星探測(cè)衛(wèi)星,它將對(duì)水星進(jìn)行為期一年的科學(xué)考察,向地面發(fā)回史無(wú)前例的圖象和數(shù)據(jù),為人類(lèi)探索水星提供了寶貴的科學(xué)資料.

(1)“信使”號(hào)發(fā)回的最新照片上顯示,水星上確有固態(tài)水存在.如圖微粒模型示意圖中能表示構(gòu)成水的微粒的是B(填序號(hào)). 
(2)水星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.科學(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來(lái)水星上的燃料,因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時(shí)生成氧化鎂和碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類(lèi)型.
(4)水星北極的土壤呈弱堿性.如果水星具備作物生長(zhǎng)的條件,下表所列作物較適宜在水星北極種植的有蘆筍、蘿卜.
作物名稱(chēng)蘆筍草莓蘿卜馬鈴薯
適宜生長(zhǎng)的pH6.5~7.85.5~6.57~85.6~6

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法中有錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)加入試劑及用量除雜操作方法
AKCl 溶液CaCl2適量的Na2CO3溶液過(guò)濾,除去濾渣
BCuFe足量的稀硫酸溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
CNaOH溶液Ca(OH)2適量的Na2C03溶液過(guò)濾,除去濾渣
DCO2CO足量的氧化銅加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.從Na、O、H、C中的選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求?xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)一種非金屬單質(zhì)O2(或H2或O3或C);
(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4;
(3)一種堿NaOH;
(4)俗稱(chēng)純堿的鹽Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.現(xiàn)有以下儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器C的名稱(chēng)是試管;
(2)如果用加熱KMnO4的方法制取氧氣,制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選儀器ACDF,或ACEFG(填序號(hào)),還應(yīng)補(bǔ)充的儀器酒精燈.
(3))把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為:把導(dǎo)管伸入盛有水的水槽中,利用酒精燈給試管均勻加熱,如果導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明裝置不漏氣.
(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是能夠防止水倒流入試管,從而防止炸裂試管,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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