【題目】小亮同學在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2HCl的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%Na2CO3溶液.實驗過程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生產(chǎn)沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示,下列說法中正確的是

A. 1b→c段表示生成氣體的過程

B. 1b點的值為106

C. 1c點時,溶液中的溶質(zhì)有兩種

D. 10→a段反應過程中溶液的PH變化情況可用圖2d→h段曲線表示

【答案】D

【解析】試題分析:A、圖1b→c段表示生成沉淀的過程,錯誤;B.圖1b點時生成二氧化碳2.2 g,設(shè)參加反應的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為x

Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O

106 44

X×10% 2.2 g

106 : 44= X×10% 2.2 g 解得x="53" g B錯誤; C.圖1c點時,碳酸鈉與氯化鈣恰好反應,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉一種,錯誤; D.圖10→a段反應過程中溶液的PH一開始小于7,當加入碳酸鈉溶液時由于鹽酸逐漸減少,酸性逐漸增大,當碳酸鈉溶液與鹽酸恰好反應時PH=7,故D正確。故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:

【對固體猜想】

猜想:全部是NaOH;

猜想:全部是Na2CO3;

猜想:是NaOH和Na2CO3混合物。

【實驗和推斷】

(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是 ,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應的化學方程式是Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑(或稀H2SO4等酸及其對應的化學方程式)。

(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為 (填化學式),該實驗 (填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。

(3)若A是CaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為 ,現(xiàn)象b為 ,則猜想成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )

A.a(chǎn)中含有少量b時,一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純a

B.t時,a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于b

C.當溫度大于t時,a溶液一定比b溶液濃

D.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】熟石灰的溶解度曲線如圖所示,F(xiàn)將30時的1g熟石灰加入100g水中充分攪拌、過濾,不計溶液損失,再將得到的溶液降溫到20下列判斷正確的是

A.30時所得的溶液質(zhì)量為101g

B.降溫到20時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將變小

C.向熟石灰溶液中滴加紫色石蕊試液,熟石灰變藍色

D.20時敞口靜置一段時間后,則溶液表面會形成一層白膜。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(9分)過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學習:【資料卡片】:

I、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。

請回答問題:

(1)操作A的名稱是 ,若在實驗室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和 。

(2)生產(chǎn)中,反應及干燥均需在較低溫度下進行,原因是

(3)加入較多的氯化鈉的作用是 。

、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分數(shù)。

小組同學設(shè)計了如下圖所示實驗裝置(部分儀器略去),并進行實驗。

【實驗步驟】:

連接儀器,檢查裝置的氣密性;

將過碳酸鈉樣品(220g)和少許黑色粉末均勻混合后

置于裝置A中,在量筒中加滿水;

連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;

待裝置A中不再產(chǎn)生氣泡時,停止加水,并關(guān)閉活塞;

待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;

根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算。

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】:

(4)實驗中, ,則開始收集氣體。

A.剛開始出現(xiàn)氣泡時

B.當氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時

C.若用帶火星木條放在導管口部,復燃時

(5)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(換算后質(zhì)量約為032g),計算過碳酸鈉樣

品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分數(shù)為多少?[已知:Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314,保留到01%

【反思】:

(6)量筒中長導管的作用是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標有、的儀器名稱: 。

(2)若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應的化學方程式為 。要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,選用的裝置有 (填字母代號),其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接) 。

(3)利用上述氣體發(fā)生裝置制取氧氣,則A中發(fā)生反應的化學方程式為 ,F(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液 g,需要加入水的體積為 mL。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。取等質(zhì)量t2的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復至t2。下列說法不正確的是

A原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):a>b=c

B.恢復至t2時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:a>b=c

C恢復至t2時,三種溶液一定都是飽和溶液

D.若繼續(xù)降溫至t1,三種溶液一定都是飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(2分)過氧化氫俗稱雙氧水,可用過氧化鋇(BaO2)與稀硫酸反應來制備。過氧化氫與過氧化鋇都是過氧化物,可用作氧化劑、漂白劑、供氧劑等。閱讀下文并回答有關(guān)問題:

(1)實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣,該反應的化學方程式是 。

(2) 過氧化鋇還可通過反應:BaO2+CO2+H2O =BaCO3+H2O2制備過氧化氫。

過氧化鈉(Na2O2)也是一種過氧化物,潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑,同時維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定,寫出這一反應的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A—H均為初中化學常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應;B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍色沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應條件均已略去),請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B 、C ;

(2)寫出下列反應的化學方程式:

; ,反應的基本反應類型是

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