A. | 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 22:3 | |
B. | 丙的相對分子質(zhì)量為 24 | |
C. | 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 | |
D. | 生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為 2:1 |
分析 觀察微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.根據(jù)化學(xué)式、方程式的意義計(jì)算、分析、判斷有關(guān)的問題.
解答 解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
A、由反應(yīng)的方程式可知,發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×1×2)=22:3,故正確;
B、由丙物質(zhì)的微觀構(gòu)成示意圖可知,丙的化學(xué)式是CH3OH,相對分子子質(zhì)量是:12+1×4+16=32,故錯(cuò)誤;
C、由上述方程式可知,每4個(gè)反應(yīng)物的分子生成了2個(gè)生成物的分子,反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生了變化.故錯(cuò)誤;
D、由上述方程式可知,生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1.故錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 解答本題比較簡便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)方程式的意義分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、碳酸鈣、空氣 | B. | 氫氣、碳酸鈉、水 | ||
C. | 生鐵、食鹽、冰水混合物 | D. | 金剛石、石灰水、石油 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 選用試劑及操作 |
A | CaCO3(CaCl2) | 加鹽酸,將固體溶解后蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | KCl溶液(MgCl2) | 加適量NaOH溶液,過濾 |
C | CO2氣體(水蒸氣) | 將氣體通過裝有足量CaO的玻璃管 |
D | Cu粉(Fe粉) | 加過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 購物盡量用塑料袋,少用布袋 | B. | 使用節(jié)能燈泡,做到人走燈滅 | ||
C. | 少開私家車,多乘公交車 | D. | 節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可能只有CH4 | B. | 可能只有H2 | ||
C. | 可能是CO和CH4 | D. | 可能三種氣體都存在 |
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