11.某同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度.取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合,加熱該混合物(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),分別記錄不同時(shí)刻剩余固體質(zhì)量如表:
加熱時(shí)間/mint1t2t3t4
剩余固體/g2.122.082.042.04
(1)加熱t(yī)3時(shí)間后,該同學(xué)認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),理由剩余固體質(zhì)量不再減。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該同學(xué)很快得到氧氣的質(zhì)量為0.96克.
(3)求該樣品中氯酸鉀的純度.

分析 氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,根據(jù)氧氣質(zhì)量可以計(jì)算氯酸鉀質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算該樣品中氯酸鉀的純度.

解答 解:(1)加熱t(yī)3時(shí)間后,該同學(xué)認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng),理由剩余固體質(zhì)量不再減。
故填:剩余固體質(zhì)量不再減。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,得到氧氣的質(zhì)量為:2.5g+0.5g-2.04g=0.96g.
故填:0.96.
(3)設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
245                          96
x                           0.96g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{0.96g}$,
x=2.45g,
該樣品中氯酸鉀的純度為:$\frac{2.45g}{2.5g}$×100%=98%,
答:該樣品中氯酸鉀的純度為98%.

點(diǎn)評(píng) 差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.硬水和軟水的區(qū)別是( 。
A.硬水是化合物,軟水是單質(zhì)
B.硬水是混合物,軟水是純凈物
C.硬水中含污染物,軟水中無(wú)污染物
D.硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物,軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3中沒(méi)有金屬離子,不屬于鹽
B.氫氧化鈉能使酚酞變紅,氫氧化鈣能使酚酞變紅,所以氫氧化銅也能使酚酞變紅
C.鹽酸能使石蕊變紅,硫酸能使石蕊變紅,所以醋酸也能使石蕊變紅
D.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生活中處處離不開(kāi)化學(xué),下列化學(xué)物質(zhì)對(duì)人類有益的是( 。
①使用加碘食鹽
②使用鋁制炊具
③食用含鐵醬油
④食用含磷洗衣粉
⑤食用含鈣麥片
⑥使用氟利昂作制冷劑.
A.①③⑤B.①②③⑤C.③④⑥D.①②③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.活性炭具有吸附作用,經(jīng)過(guò)活性炭過(guò)濾的天然水,不能達(dá)到的是( 。
A.除去原有的不溶性物質(zhì)B.除去臭味
C.除去一些溶解的雜質(zhì)D.除去所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.請(qǐng)根據(jù)本小題A、B兩圖回答下列問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是長(zhǎng)頸漏斗未伸入液面,造成氣體逸出.
(4)如B圖所示,將一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現(xiàn)上層蠟燭先熄滅,試解釋原因.
答:因上層燃著的蠟燭先接觸倒入的二氧化碳.
(5)實(shí)驗(yàn)室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,試問(wèn)能否用用水法收集到二氧化碳?請(qǐng)說(shuō)明理由.(已知:通常狀況下1L水大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w)
答:二氧化碳溶于水,密度大于空氣的密度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.到2005年“西氣東輸”工程將為上海輸送30億立方米天然氣.天然氣的主要成分是甲烷,它是一種清潔能源.甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,城市煤氣中含有CO氣體,寫(xiě)出CO燃燒的化學(xué)方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2.煤氣與天然氣相比,從安全角度看,煤氣的主要缺點(diǎn)是容易造成煤氣中毒.從環(huán)保角度考慮,煤氣、天然氣和氫氣中首選的燃燒料是氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.向含有AgNO3、Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向得到的濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生.
(1)濾渣中的物質(zhì)有銀、銅、鋅,濾液中的溶質(zhì)有硝酸鋅、硝酸鎂
(2)寫(xiě)出鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.證明集氣瓶中收滿二氧化碳的正確方法是( 。
A.加入澄清石灰水B.通過(guò)觀察并聞氣味
C.把燃著的木條放在集氣瓶口D.把燃著的木條伸到集氣瓶?jī)?nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案