熔點(diǎn)最高的金屬是
 
，硬度最大的金屬是
 
，地殼中含量最多的金屬是
 
，常溫常壓下呈液態(tài)的金屬是
 
，導(dǎo)電性能最好的金屬是
 
．
考點(diǎn)：金屬的物理性質(zhì)及用途,地殼中元素的分布與含量
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：熔點(diǎn)最高的金屬是鎢，硬度最大的金屬是鉻，地殼中含量最多的金屬是鋁，常溫常壓下呈液態(tài)的金屬是汞，導(dǎo)電性能最好的金屬是銀．故填：鎢，鉻，鋁，汞，銀．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬之最，完成此題，可以依據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列化學(xué)式中畫(huà)橫線符號(hào)元素的化合價(jià)．
（1）P2O5
 
 （2）KClO3
 
      （3）NH4+
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
傾倒液體
B、
加熱液體
C、
稱(chēng)量固體
D、
檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末； b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）寫(xiě)出圖1中指定儀器的名稱(chēng)：
②
 
；③
 
．
（2）用圖1中的裝置B來(lái)制取氧氣的方法有（填a、b或c）
 
．
（3）若利用裝置A制氧氣，還需對(duì)裝置進(jìn)行的改進(jìn)措施是
 
；在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
 
；利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
 
．
（4）用方法a制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式為
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純，其原因可是：
 
．
（6）實(shí)驗(yàn)室用固體鋅粒和稀硫酸制取氫氣．氫氣在相同條件下是密度最小的氣體，且難溶于水．則制取氫氣的發(fā)生裝置可以選用圖2所示哪種裝置
 
（填代號(hào)），收集裝置可以選用
 
（填代號(hào)）或
 
（填代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)氣體的制取裝置或?qū)嶒?yàn)操作，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

結(jié)構(gòu)示意圖  分別為三種粒子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的是（填序號(hào)）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖回答下列問(wèn)題：
（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
 
（填字母）．
（2）指出圖中不正確的實(shí)驗(yàn)操作及可能造成的后果：①
 
；②
 
；③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示．B中放有的固體物質(zhì)可能是CaCO3或Zn�；騼烧叩幕旌衔�；D中放有的黑色粉末可能是木炭粉或CuO或兩者的混合物．向A中加入鹽酸后，點(diǎn)燃酒清燈．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列各問(wèn)：
（1）C瓶中濃H2SO4的作用是
 
，F(xiàn)中無(wú)水硫酸銅的作用是
 
若F中無(wú)現(xiàn)象，G中產(chǎn)生白色渾濁，H處導(dǎo)出的氣體不可燃．則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，D中的黑色粉末
 
．         
（2）當(dāng)B中固體為混合物時(shí)，若F中的白色物質(zhì)變藍(lán)，G中無(wú)現(xiàn)象，H處導(dǎo)出的氣體可燃．則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，D中的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

180g水中所含的氧元素質(zhì)量與多少克二氧化碳的氧元素質(zhì)量相等？

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