19.在元素周期表的指導(dǎo)下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì),就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循.如圖所示是元素周期表的一部分.

(1)地殼中含量最多的金屬元素是Al(寫元素符號),其質(zhì)子數(shù)為13.
(2)地殼中硅元素的含量僅次于氧元素,硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09.
(3)第三周期中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的原子序數(shù)為18.
(4)如圖所示的微粒中,屬于同種元素的是BD(填序號),元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是BC(填序號),屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖的是D.

分析 (1)根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是 O,依據(jù)化學(xué)式的書寫進行解答.
(2)根據(jù)表中信息解答;
(3)根據(jù)相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)與最外層電子數(shù)關(guān)系考慮;
(4)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素;最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),離子的判斷方法來分析.

解答 解:(1)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,質(zhì)子數(shù)和原子序數(shù)相等;故填:Al;13;
(2)根據(jù)表中信息可知硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09;故填:28.09;
(3)最外層電子數(shù)為8(一個電子層最外層是2)屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬元素,原子序數(shù)為18;故填:18;
(4)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素,由圖可知B、D兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同.最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),BC的最外層電子數(shù)都是7.在離子中,質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù),D中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18,屬于離子.故填:BD;BC;D.

點評 本題考查學(xué)生對元素化合價的掌握,根據(jù)元素的化合價正確書寫化學(xué)式的能力,解答本題關(guān)鍵是要知道核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)的關(guān)系,相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的特點,化學(xué)式的寫法,了解周期數(shù)等于原子核外電子層數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)是按金屬單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.鐵絲、硫酸銅、二氧化錳B.鋁、銅、氧氣
C.汞、二氧化碳、湖水D.磷、氧化鋁、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖形象地表示甲、乙兩種變化,其中“”和“”分別表示氧原子和氫原子,請從微觀角度回答下列問題.

(1)甲、乙這兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是:甲是物理變化、乙是化學(xué)變化;
(2)通過對甲圖的比較分析,請從微觀角度解釋②中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:化學(xué)變化中,分子可分、原子不可分;
(3)乙中分子構(gòu)成的不同點為是否由有同種原子構(gòu)成;
(4)乙化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.地殼中含量最多的非金屬元素是:氧含量最多的金屬元是元素是:鋁,這二種元素組成的化合物的化學(xué)式Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某些大理石,花崗巖中含有放射性元素氡,氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,相對原子質(zhì)量為222,則氡原子的核外電子數(shù)為( 。
A.50B.86C.136D.222

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.許多人喜歡染發(fā),經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對苯二胺(化學(xué)式為C6H8N2),它有致癌作用,建議不要輕易染發(fā).下列有關(guān)對苯二胺的分析不正確的是( 。
A.對苯二胺由三種元素組成
B.對苯二胺的相對分子質(zhì)量為108
C.碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3:4:1
D.氫元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.蛋白質(zhì)是由多種氨基酸(丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH等)構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,人體通過食物獲得蛋白質(zhì),在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸,
試計算:
(1)丙氨酸分子中氮原子與氧原子的個數(shù)比;
(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量;
(3)丙氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比;
(4)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗操作正確的是( 。
A.
稱取藥品
B.
給液體加熱
C.
量取液體
D.
過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是某廠生產(chǎn)的硝酸銨化肥包裝袋上產(chǎn)品標(biāo)簽的部分文字.試計算:
硝酸銨
(NH4NO3
凈重:50kg
含氮量:31.2%
XX化學(xué)工業(yè)公司
(1)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比7:1:12:
(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%:
(3)這種化肥中含硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù):89.1%(精確到0.1%)
(4)化肥中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.9%.

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