8.在136g過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳,待完全反應(yīng)后過濾,得到濾渣的質(zhì)量為3g,同時(shí)得到3.2g氧氣
(1)經(jīng)分析,二氧化錳的質(zhì)量為3g;
(2)計(jì)算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)首先根據(jù)二氧化錳是催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變,也不溶于水,故濾渣即為二氧化錳;
(2)根據(jù)生成氧氣質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式即可計(jì)算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)二氧化錳是催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變,也不溶于水,故濾渣即為二氧化錳;故填:3;
(2)設(shè):過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
 68             32
 x              3.2g
$\frac{68}{x}=\frac{32}{3.2g}$
x=6.8g
過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{6.8g}{136g}×$100%=5%,
答:過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式來計(jì)算有關(guān)的量,從而使學(xué)生來認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),代入化學(xué)方程式計(jì)算的數(shù)據(jù)必須是純凈物的質(zhì)量才行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)物質(zhì)及元素與人體健康密切相關(guān).
(1)人體缺少c(填字母序號(hào))元素,會(huì)引起貧血.
a.鈣   b鈉    c.鐵   d.鋅
(2)食物在潮濕悶熱的環(huán)境中易霉變而產(chǎn)生黃曲霉素.易霉變的食物有大米(花生等)(填一種常見食物).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制備氧氣時(shí),選用的發(fā)生和收集裝置依次是BC(填字母序號(hào)).
(3)E中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有密度比空氣大的物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的稀硫酸,為了測(cè)定該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在燒杯中配制16g 10%的氫氧化鈉溶液,然后往燒杯中滴加該稀硫酸,反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入的稀硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示.(2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;得數(shù)保留小數(shù)點(diǎn)后2位)
(1)配制16g 10%的氫氧化鈉溶液,需要水的質(zhì)量為14.4g.
(2)該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,并寫出計(jì)算過程).
(3)當(dāng)?shù)稳?g稀硫酸時(shí),燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),現(xiàn)有下列微粒:①NH4+、②3H、③3N2、④SO42-,請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)其中能表示3個(gè)原子的是②(填序號(hào));
(2)①和④兩種微粒構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為(NH42SO4,該物質(zhì)常在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( 。
A.銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅
B.鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
C.金屬銅與稀硫酸不反應(yīng)
D.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空.
①8個(gè)氧原子8O;②二氧化硫分子SO2;
③鈉離子Na+;④一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{N}$O.
(2)請(qǐng)書寫下列化學(xué)方程式.
①電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②碳在氧氣中充分燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Fe→Fe3O4B.C→CO2C.NaNO3→NaClD.Mg→MgO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖是實(shí)驗(yàn)探究氫氣與氧氣混合點(diǎn)燃發(fā)生爆炸的條件:

(1)乙裝置中對(duì)試管加熱的儀器名稱是酒精燈;在實(shí)驗(yàn)室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可以利用下列甲(選填“甲”或“乙”)作為發(fā)生裝置.寫出鋅粒與硫酸的化學(xué)反應(yīng)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)利用丙裝置可將氫氣、氧氣收集并混合起來.某次實(shí)驗(yàn)的操作過程如下:先將瓶子裝滿水,打開a、b,從右邊導(dǎo)管通入氫氣至水面降至400mL,水從左邊導(dǎo)管流出(如圖),然后繼續(xù)從右邊導(dǎo)管通入氧氣至液面降到100mL,關(guān)閉b.此時(shí)瓶中收集到的混合氣體中氫氣與氧氣的體積比為2:3.打開b,再從左邊導(dǎo)管向瓶中加水,使混合氣體全部排出,并用一次性保鮮袋收集,直接點(diǎn)燃保鮮袋內(nèi)的混合氣體.實(shí)驗(yàn)共四次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表,請(qǐng)將表中漏填的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象補(bǔ)填上.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次
氫氣與氧氣的體積比1:42:32:14:1
氫氣的體積百分?jǐn)?shù)20%40%66.7%80%
點(diǎn)燃后現(xiàn)象爆炸爆炸爆炸保鮮袋燃燒,沒有爆炸
由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸,除要達(dá)到燃燒的三個(gè)條件外,還和氫氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān).

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