【題目】根據(jù)圖中信息回答相應(yīng)問題。
(1)鋁元素是__________(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________(填“得到”或“失去”)電子;
(3)鋁元素與氯元素屬于不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是____________;
(4)由原子核外電層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同可知,以上元素在周期表中均排在第____周期。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。
(1)自然界的水需要經(jīng)過沉降、 、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水)。
(2)自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì),需要經(jīng)過進(jìn)一步凈化處理才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求。
①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水?捎脕韰^(qū)分軟水和硬水的試劑是____________。
②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水,可以通過 (填分離方法)自來水制取。
③在研究水的組成時(shí),先將水電解(裝置如圖所示),再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物。經(jīng)檢驗(yàn)確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣,由此可以得出的結(jié)論是 _____________________________________。
(3)愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。下列措施中,有助于防治水體污染的是___________(填字母序號(hào))。
A.使用節(jié)水龍頭
B.直接將工業(yè)廢水排入大海
C.集中處理生活污水后再排放
D.園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。另有一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。請完成下列空白。
(1)寫出名稱:A_________B_________C_________D____________E_________F_________
(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式:______反應(yīng)的基本類型為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作容器中都有水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn) 裝置 | 硫在O2中燃燒 | 測定空氣中O2含量 | 鐵絲在O2中燃燒 | 探究燃燒條件 |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2的體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融化物,防止集氣瓶炸裂 | 燒杯中的水:加熱銅片,隔絕空氣 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)世界千變?nèi)f化。請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問題。
(1)加熱高錳酸鉀:___________,當(dāng)加熱到固體質(zhì)量不再減輕,固體中共有____種成分。
(2)加熱碳酸氫銨:_________。
(3)將二氧化錳放入雙氧水中:___,該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(4)鐵絲燃燒:_______。該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)類型(填基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖使用不同材質(zhì)包裝的可樂,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所示包裝中,含有的金屬元素是_____(填元素符號(hào),一種即可),屬于合金 的是_____,鋁制品比較耐腐蝕的原因(用化學(xué)方程式表示)_____;
(2)鐵蓋表面刷漆可以防銹,其原理是_____,打開雪碧瓶蓋, 有大量氣泡逸出,原因是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣:
(1)請寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_______________, b_______________;
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________填序號(hào)ABCDE),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是___________,塞棉花的目的是_______;要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用_________。(填序號(hào)ABCDE)
(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式_______________。
(4)可選擇D收集氧氣的原因是____________________;
(5)二氧化碳是密度大于空氣、可溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用固體石灰石和稀鹽酸溶液混合常溫制取二氧化碳。則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_________ (填裝置編號(hào)),收集裝置應(yīng)選_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出化學(xué)符號(hào)或意義
(1)2個(gè)氮原子_________ (2)+3價(jià)的鐵元素__________(3)硫磺 _________(4)Ne __________(5)3個(gè)五氧化二磷分子__________ (6)nH2O __________ (7)3NH3___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)的四個(gè)實(shí)驗(yàn),按要求回答問題
(1)圖A是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)
①若實(shí)驗(yàn)A未冷卻至室溫就打開止水夾,則測定出的空氣中氧氣含量______1/5。(填“大于”“小于”“等于”)
②該反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________。
(2)圖B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。
(3)實(shí)驗(yàn)C,對比甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲇嘘P(guān)分子性質(zhì)的結(jié)論是____________。
(4)圖D是細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后生成______色固體,該實(shí)驗(yàn)需要預(yù)先在集氣瓶中加入少量水,目的是______。
(5)圖E是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),在空氣中點(diǎn)燃硫粉時(shí),觀察到淡黃色固體熔化后,燃燒發(fā)出____色火焰;在氧氣中,燃燒得更旺,發(fā)出____色火焰。硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺;鐵絲在空氣中不燃燒,在氧氣中才能劇烈燃燒,是因?yàn)?/span>______。
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