分析 根據(jù)A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,所以A是三氧化硫,三氧化硫會(huì)轉(zhuǎn)化成酸B,所以B是硫酸,C、D、E、F均含有銅元素,C是+2價(jià)的銅鹽,所以C是硫酸銅,D是堿,所以D是氫氧化銅,E是氧化銅,F(xiàn)是銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:(1)A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,所以A是三氧化硫,三氧化硫會(huì)轉(zhuǎn)化成酸B,所以B是硫酸,C、D、E、F均含有銅元素,C是+2價(jià)的銅鹽,所以C是硫酸銅,D是堿,所以D是氫氧化銅,E是氧化銅,F(xiàn)是銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以“A+H2O═B”的反應(yīng)是三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸,屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng);
(2)B和D反應(yīng)得到C和水的反應(yīng)是氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程為:H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O;
(3)列舉3種能與C反應(yīng)得到F的物質(zhì),金屬活動(dòng)性順序在銅前的金屬能與C(硫酸銅)反應(yīng)生成銅,所以可以是鐵、鋅、鎂.
故答案為:(1)化合反應(yīng);
(2)H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O;
(3)鐵、鋅、鎂.
點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
步驟 | 操 作 | 現(xiàn) 象 |
Ⅰ | 先打開a,再打開分液漏斗活塞. 待大試管A中充滿液體后,立即 關(guān)閉a及分液漏斗活塞 | A中液體分層,油層在上;鈉熔成銀白色小球, 在液體的界面處劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡; 下層溶液呈紅色,并逐漸進(jìn)入B中 |
Ⅱ | 打開b,待B中部分溶液進(jìn)入C 中時(shí)關(guān)閉b,并打開a排氣減壓 | C中溶液仍呈紅色 |
Ⅲ | 打開止水夾c | D中溶液進(jìn)入C中,產(chǎn)生氣泡,溶液變?yōu)闊o色 |
A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
試劑1 | 試劑2 | 混合前溫度/℃ | 混合后溫度/℃ | |
35毫升稀鹽酸 | 25毫升Na2CO3溶液 | 20.0 | 第1次 | 24.2 |
第2次 | 24.0 | |||
第3次 | 24.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它能電離出大量OH- | B. | C6H5COOH溶液的pH小于7 | ||
C. | 苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅 | D. | 苯甲酸不能使無色酚酞變色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 霉變的大米洗凈后食用 | |
B. | 大量使用防腐劑,延長食品保存期 | |
C. | 大量出汗后,適量飲用含無機(jī)鹽的飲料 | |
D. | 每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物 |
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