9.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是( 。
A.O2--氧離子B.3H-3個(gè)氫元素C.FeCO3-碳酸亞鐵D.2N2-2個(gè)氮?dú)夥肿?/td>

分析 A、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
B、原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
C、碳酸亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),碳酸根顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式即可.
D、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:A、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.O2-可表示氧離子,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符.
B、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3H可表示3個(gè)氫原子,元素只講種類,不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符.
C、碳酸亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),碳酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為FeCO3,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符.
D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2N2可表示2個(gè)氮分子,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)與含義相符.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.2009年12月7日192個(gè)國(guó)家在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行為期兩周的氣候變化會(huì)議,要求發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家都要推行一種低能耗和高效能、以較少的溫室氣體排放(節(jié)能減排)獲得較大產(chǎn)出的新低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,請(qǐng)問:
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒大量使用;
(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷、甲醇(CH3OH)、甲酸(HCOOH)等化工原料,這些化工原料屬于有機(jī)化合物(填“無機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”);
(3)科學(xué)家經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為乙烯(是生產(chǎn)塑料的原料),其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2═乙烯+4H2O,則乙烯的化學(xué)式是C2H4
(4)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))②;
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);   ②大力發(fā)展火力發(fā)電;  ③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(5)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中你能做到符合“節(jié)能減排”的做法隨手關(guān)燈(或步行代替乘車等).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.寫出電解水的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,從該化學(xué)方程式中你可以獲得哪些信息?(寫一條):
水在通電條件下生成氫氣和氧氣等(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.有關(guān)過氧化氫(化學(xué)式為H2O2)的說法,正確的是( 。
A.過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1
B.過氧化氫分子中氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1
C.過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
D.過氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.分子、原子、離子是初中階段要了解的三種微觀粒子.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子.
(2)已知R-的離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,則x=9.

(3)如圖2所示是甲和乙在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖(“”“”“”分別代表不同元素的原子)
①甲、乙、丙、丁中,屬于單質(zhì)的是丙.
②該化學(xué)反應(yīng)前后,沒有變化的是AC(填序號(hào)).
A.原子種類    B.分子種類    C.元素種類   D.物質(zhì)種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴,再伸入集氣瓶中,火柴燃燒的作用是( 。
A.補(bǔ)充氧氣B.增加可燃物
C.升高鐵絲的著火點(diǎn)D.升高鐵絲的溫度以達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
B.氧分子由氧原子構(gòu)成,氧原子由原子核和核外電子構(gòu)成
C.氧原子核由帶正電荷的中子和不帶電荷的質(zhì)子構(gòu)成
D.水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在過濾操作中,不必使用的儀器是( 。
A.漏斗B.燒杯C.玻璃棒D.量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦及其科研團(tuán)隊(duì)于數(shù)年前發(fā)現(xiàn)了青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5,是一種用于治療瘧疾病的特效藥物).該藥物的發(fā)現(xiàn),玩久了全球數(shù)百萬人的生命.2015年10月5日,屠呦呦因此獲得了當(dāng)年度諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是( 。
A.青蒿素是氧化物
B.青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成
C.青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
D.14.1g青蒿素中含氧元素質(zhì)量為4g

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